为了进一步促进教育信息化与数学课堂教学的深度融合，提升广大初中数学教师的信息技术素养，变革课堂教学方式，提高课堂教学效率，促进学生核心素养的发展，落实立德树人的根本任务，2023年10月17日咸安区教研室在咸宁市浮山学校举办了初中数学教师“几何画板基本应用”培训。培训由教研室数学教研员王格林主任主持。全区部分初中数学教师共88人参加了此次培训，教研室丁经亮主任亲临现场指导。
首先，是由黄娟老师主讲几何画板的简单基本作图，为大家介绍了常见的几何图形的绘制及基本的几何变换。教师们初步认识了几何画板的界面，学会使用基本的数学元素通过变换和构造功能进行绘制，如点、线、圆等，一步步引导大家走进几何的世界，绘制出三角形、平行四边形、正n边形等。
接着，在学习了常见的几何图形的绘制的基础下，由马骁老师为大家带来了动画的绘制及动点轨迹的绘制。马老师的讲解将动态过程体现的淋漓尽致。参加培训的老师在电脑中实际动手操作，多次尝试，反思原因，完成动画的制作。
整个学习过程在两位老师细致耐心的指导下渐入佳境，教师们在笔记本电脑上现场实操，轻松学习，将内部构造、平移、旋转、动画等一一破解，对几何画板的操作从模糊逐渐走到清晰，使用几何画板作图的水平从“小白”逐渐走向精湛。
最后，由王格林主任通过中考代几综合型压轴题解析中，对几何画板进行了更深层的运用，充分阐释了数形结合的思想。数缺形时少直观，形少数时难入微。数形结合百般好，隔裂分家万事休。几何画板成就数学的动态美，利用几何画板将静态问题动态化，抽象问题具体化，枯燥问题趣味化。
将近三个小时的培训在大家的依依不舍中结束，好多老师意犹未尽。本次培训，不仅让老师们学到了很多关于几何画板的知识和制作技巧，更让他们深刻地感受到了几何画板的强大功能和独特魅力。学无止境，此次活动只是拉开了一个序幕，几何画板的制作从入门到熟练应用，还需要一个过程，我们将不断学习，并以所学助力教学，让课堂教学更加生动形象。