最是一年秋好处，与你同行静待芳。2023年10月16日崇礼一中圆满承办了张家口市教科所主办的高中语文学科“送教送培”活动。
我校副校长王晓霖、教研主任张育城携一中老师对名师工作室各位老师的到来给予热烈欢迎。送教送培活动在市教科所语文学科教研员张志彬老师的主持下拉开帷幕。
本次“送教送培”活动的第一节专题课由名师工作室成员崇礼区第一中学杜昕艳老师执教，课题为《言为心声，由言入人——品味王熙凤人物形象》；参与者为我校高三年级学生。
杜老师由王昆仑对《红楼梦》的精彩点评入题，引导学生小组讨论人物形象——王熙凤那些让人“想”与“恨”的瞬间。同学们展开热烈的探究分析，并将讨论结果以“卡片”的形式呈现在黑板上。
同学们展开激烈的讨论，各位老师也在认真聆听与思考
为了让学生更深刻地走进人物内心，杜老师精心安排了由学生自行编排的“演绎剧场”，借此与王熙凤来一场零距离接触。学生们声情并茂、入木三分的表演将课堂推向高潮。
最后，杜老师以歌曲《聪明累》收束，令大家沉浸在对王熙凤命运的无尽悲叹中，可谓余音绕梁。
整堂课学生们由发现“真言”，到挖掘出“真人”，深切感知了“红楼”的魅力——塑造真实的人，抒发真实的情，触动真实的思。现实人生即如是：往往是“笑中有泪”，”泪”中有“思”，“思”中获感。而这一主题，也紧扣工作室主持人王塞北老师一贯的教学主张——读真文，识真人，让阅读真实发生。
本次“送教送培”活动的第二节专题课，由工作室成员郑颖娜老师执教，课题为《听言观行识宝钗，慎思明辨品红楼——<红楼梦>之薛宝钗人物形象探析》。
颖娜老师由《红楼梦》中的薛宝钗形象入手，引导学生分六步来探究人物形象。首先以学生为主体，从学生视角出发，让孩子们探讨自己眼中的宝钗，明确了六个方向但是不局限，引导学生畅所欲言，说心中所想。
根据孩子们的回答，颖娜老师总结：其动人之处——有貌、有才、有德；无情之处——对柳湘莲、尤三姐生命的消逝却很漠然，理智地评价为命运。在孩子们思考的过程中，老师看到了学生能真正走进文本，从我出发，从内心出发，看到了一个毫无讳饰的真正美人。
本次活动的第三环节由张家口市王塞北沉潜名师工作室主持人王塞北老师主讲，展开了以《做文本，做文体，做语文——以＜红楼梦＞为例简谈整本书阅读》为主题的专题讲座。
塞北老师强调，“做文本”即真读书，读真书，让阅读真实发生。从浅表读、碎片读、功利读、浮躁读到读真书、真读书。
塞北老师在阐述“做文体”这一观点时，以《红楼梦》为例同时带领大家梳理了《红楼梦》中做文体的几条线：情节线、人物线、环境线等，从而帮助学生理清整本书。
星光灿灿，化为银河，在本次“送教送培”活动中，我校学子表现优秀，热情与老师们互动，碰撞出了思维的火花，老师们妙语连珠，产生了很多精彩瞬间。送教送培活动在崇礼一中完美落下帷幕。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教学好比无涯之海，唯有积跬步，方能致远。在此次送教送培活动后，我校老师也必将把今天的所学所悟、所闻所感，积极运用于自己的教学实践，夯实现代课堂改革与建设，一切为了学生，不忘初心，砥砺前行！
2023~2024学年度第一学期
图/文/编辑：施晓蕊
初审：张育城
终审：王晓霖
崇礼区第一中学高中教研处 宣