为进一步规范课堂教学，提升教师课堂教学水平，提高课堂教学质量，促进教师将课堂教学与新课标有机融合，选拔优秀教师参与比赛，根据利通区教育局第二届“四课”竞赛相关文件精神，利通区金积中学积极开展了课堂教学“四课”比赛活动，在“两磨三备”中，不断更新课堂教学方法和理念，促进新课标理念与课堂有效、紧密融合。
为了本次活动能够顺利高效地开展，教务处结合学校实际，制定了详细的活动方案。
随着骨干教师示范课和学科教师优质课评比活动的有序进行，学校先后于2023年9月20日—9月28日拉开“四课”竞赛备课、磨课、上课、议课等活动。
本次活动，各位学科教师呈现了各具特色的课堂，参赛科目涉及语文、数学、英语、物理、道德与法治、历史、地理、劳动、美术、音乐、信息科技、心理健康等多门学科。
课堂进行时
学科优质课
承担优质课任务的刘海霞教师、茄西也老师、徐荣鞠老师、闫燕老师、周晓伟老师等优秀青年教师，反反复复打磨教学设计和课件，用心设计教学过程，投入全部热情认真讲课。展示的课堂教学有针对性，有侧重点，兼顾了方法的指引与知识的拓展延伸，设计有代表性和典型性的练习题。打造出了扎实、有效的课堂。
骨干教师示范课
本次活动，我校骨干教师宋艳菊副校长、杨荣主任、马明军老师、马学萍老师等优秀教师进行了精心的准备。巧妙设计课程，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实高效的课堂训练，为全校教师奉献一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈!
磨课促提升
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。活动结束后，各学科教研组趁热打铁，分学科召集所有参赛选手和本组教师们进行评课议课，客观地指出每一节课堂中的亮点和不足，并从高效课堂的构建、课堂组织能力、培养学生核心素养等方面进行具体指导，老师们均受益匪浅，感触颇深。
赛课展风采
经过一遍遍的打磨，在教育局的统一安排下，参加学科优质课的教师们分不同的时间段和地点奔赴自己的会场参加赛课活动。他们走向了更广阔的平台去展示自我、互相交流。通过比赛使教师之间智慧碰撞，相互启发，取长补短，共同提高教育教学能力。
参赛的骨干教师则是采用线上传课的方式进行评比，老师们带着自己的学生将精心准备的课程利用录播室录了下来，耐心剪辑，制作并上传。将自己的课堂风采用录像的形式保存了下来，亦可以供更多老师观摩和学习。
此次四课活动本校教师参赛人数多，持续时间长。赛前学校教务处、各教研组长都高度重视，教师们积极参与。赛中，教师们精神饱满，精心备赛。赛后在学中思，思中悟，促进了教师课堂教学能力提升。整个活动在学校取得了非常好的效果，也给青年教师起到了非常好的示范引领作用。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。所有赛课教师都进行了精心准备，教学目标清晰，教学活动丰富有效，教学过程设计逻辑性强，重难点突出。教学过程中能较好的关注学生的学习活动，体现对学生的学法指导和对学生成果的有效评价，有效落实了学科核心素养，打造出了一节节的精品课程！
以赛促研为成长赋能，以研促教为课堂增效。此次“四课”竞赛对于老师们来说，是一个学习的机会，更是一次成长的机会，为学科教师们搭建了一个展现自我、锻炼自我的舞台。教育探索的路永远没有尽头，每一位教师任重而道远，做学生探究世界的领路人，引领学生在知识世界不断探究。
供稿：温 静
初审：杨 芳
审核：宋艳菊
终审：张 栋