义务教育是国家的基础教育，义务教育质量监测是指对义务教育各个环节的教育内容、教育方式、教育效果等进行定量、定性的系统监测和评估，以便及时发现问题、提出改进意见，为教育部门和学校提供决策依据。为了更好地应用义务教育质量监测结果，吉林省教育学院对国测样本县—前郭县进行了为期三天的义务教育质量监测结果应用的培训。
开班仪式
前郭县教师进修学校高晓莉主任主持了开班仪式，在主持中首先对莅临盛会的专家、领导及各位教育同仁表示热烈的欢迎，其次详细解读了三天的培训课程，强调了本次培训的意义。最后，创建了培训小组，明确了培训要求，并对研修学员提出了期许。
前郭县人民政府教育督导室主任徐贤杰,副主任郭广军、陈鹏及督导室成员，前郭县教师进修学校校长王朝宝，各中小学业务领导、一线教师共50人参加了此次培训。
专家风采
10月17日上午，吉林省义务教育质量监测中心王雁苓主任做了题为《基于基础教育质量监测结果应用的信息化教学改进策略与实践案例分享》的讲座。她首先介绍了三天培训的专家讲座的内容，从为什么要开展信息化教育评价改革、信息化教育评价改革的国内外发展背景、基于监测结果的信息化教学改进案例分享三个方面进行了精彩的阐述，深入浅出的为我们引领和示范，高屋建瓴的前沿理念、生动直观的案例呈现、软件分享的讲解与实操，具有强烈的针对性和指导性，让我们豁然开朗，收获满满。
10月17日下午，吉林省义务教育质量监测中心副教授孙士雪做了题为《2021年国家义务教育质量监测报告解读——前郭数学》的讲座。孙教授从教育质量监测整体情况，教育质量监测主要结果，教育质量监测问题清单，基于监测结果的改进建议四个方面，深入浅出的对报告内容进行了全面的解读。通过各种数据的展示与分析，使我们全面了解了2021年国家教育质量监测前郭县数学教育质量的现状、存在的问题，以及解决问题的合理建议。今天下午的讲座，概括地说就是心有所信，方能远行，学有所悟，笃而后行。相信通过此次学习，能推动前郭县数学教育质量地快速提升。
10月18日上午，吉林省教育学院的何颖教授做了《基础教育质量监测评价的理论与实践》的精彩讲座。何教授博学广识，深具名师风采。她从全球化视野出发，介绍了我国教育现状及国内外教育质量监测发展趋势。同时从“为什么要开展基础教育质量监测评价”、“基础教育质量如何测评”、“评价结果如何应用”等方面引发学员深思。何教授通过一个个生动鲜活的真实案例，给学员带来了一场视听上的饕餮盛宴，明确了教育质量监测的意义，对教育质量有了新的理解和解读，为探索基于基础教育质量监测的结果运用指明方向。
10月18日下午，吉林省教育学院，吉林省基础教育质量监测中心的房健博士，对2021年国家监测前郭县结果报告（体育，心理）进行了解读。
他的讲座主要分为三部分:1.数据分析本县学生体育与健康状况。2.数据分析本县学生的心理健康状况。3.教育质量监测的综合印象，放眼全国。通过对体育与健康状况和心理健康状况的影响因素的分析，房健博士真挚且透彻的总结，让我们意识到了四，八年级学生的身体形态和体能及心理与行为问题都需要进一步关注和提升，无论是从学生层面，教学层面，还是管理层面。此次的讲座一些数据可以说直击我们的内心，这对于我们以后的教学方向是起到很大的引领作用的，重视孩子的体育及心理教育是很重要的！
10月19日上午吉林省教育学院倪牟双副教授就《学科教学质量相关因素的分析与改进》问题，给我们呈现了一节生动详细的讲座。她为我们介绍了影响教育质量的主要因素；国测中教育质量影响因素的调查实例；影响教育质量因素调查中的指标选择；最后讲解了影响教育质量因素调查问卷的编制。在教学中引用了很多有实际意义的案例，详细分析了影响教育质量的各种因素，深入分析了问题的本质，给出了解决问题的有效方法和建议。相信这节课会引发每一位听课领导和教师对提高教学质量的深入思考，为我们一线教师在日后的教学提供了方向，为提高教学质量做了正确的引导，也为教师做科研活动提供了方法。所以我们在以后的教学工作过程中更要加强实践和反思，努力为教育事业做出自己的贡献。
10月19日下午，前郭县人民政府教育督导室主任徐贤杰做了《样本县国测结果应用经验分享》的培训。为我们详细解读了我县2021年参加国家质量监测的监测结果，而出台的整改方案，则重点向我们分析了问题成因、提出切实可行的整改措施，为我们今后的工作指明了前进方向。同时徐主任还向我们呈现了我县学生数学、体育、心理健康三个学科的教育质量水平。要求我们今后要继续发扬优势，努力改进不足，让全县教育教学质量有一个跨越式的提升。
研修剪影
三天的培训里不但有专家细致的剖析，更有勤恳认真，年轻有为的省培班主任协助，他就是吉林省学院宋烨航老师。
在省教育学院的专家老师们倾囊相授的同时，不愿错过任何精彩的学员们正在认真聆听专家的讲座。
学员们生动的引课、精彩的结课、和专家积极地研讨、全身心投入的氛围甚至是美味可口的午餐……点点滴滴都汇成了省培的难忘时光！
师道既尊，学风自善，亦师亦友的培训班班主任高晓莉主任组织全体学员圆满地完成了为期三天的培训。我们明确了义务教育质量监测及结果应用的重要性在于：一方面，它可以反映出当前教育的状况，为教育管理提供依据；另一方面，它可以指导学校和教师的教育教学改革，促进学生的全面发展和素质提高。同时，它也可以帮助政府制定教育政策，促进教育公平和社会和谐稳定。
培训总结
“省培计划（2023）国测样本县义务教育质量监测结果应用培训”前郭班培训学习已接近尾声，三天培训学习中，大家按时签到、上课认真听讲、做笔记、积极参与，在培训中成长，在感悟中前行。
培训学习结束后，高主任总结希望各位老师能够带着学习中的收获和思考，结合工作实际，持续精进，躬身实践，将所学所获、所思所悟融入我们的教育教学实践。期待我们能发挥更多引领、示范作用，带动更多教师的成长和专业发展！好风凭借力，扬帆正当时。让我们共同为提高前郭教育教学质量提升而努力前行！
编辑制作：哈达小学 张晗
图片拍摄：全体学员
初审：前郭县教师进修学校 高晓莉
终审：前郭县教师进修学校 王朝宝