精准分析研策略，凝心聚力共提升——2023年茂南区小学语文学科教学研讨会
秋风送爽，硕果飘香。为切实提高小学教学质量，推动全区教育高质量发展，茂名市茂南区教师发展中心教科研室于2023年10月13日上午在茂南区教师发展中心报告厅召开了茂南区小学语文学科教学研讨会。各中心学校语文学科教研员，直属学校、中心小学分管教学副校长，六年级语文学科教师，区语文学科兼职教研员准时参加了会议。会议由茂南区语文兼职教研员谭荣梅主持。
经验总结发言
高山镇中心小学代表柯旭婷老师和茂南区第一实验学校代表李水明老师作了经验总结发言。她们把自己行之有效且丰富的教学经验倾囊相授，分别从课堂纪律、激发兴趣、夯实基础、规范书写、提高学生理解能力、后期保障等方面作了具体的发言，使与会的老师们受益匪浅。
六年级教学质量监测题组长发言
羊角镇实验小学钟春花老师代表第一评卷组就改卷情况，从试卷题目、学生的完成情况、存在的问题、努力的方向等方面作了分析，并结合自己的教学实际，在写字教学及夯实基础知识方面分享了个人的教学方法。
羊角镇实验小学崔秀娥老师代表第二评卷组就改卷情况作了详细的分析，并从“夯实基础，重在精微”、“注重积累，强调运用”、“立足教材，适度开放”、“要树立大语文观”等方面谈了个人在教学中的点滴体会。
镇盛镇第一小学王亚迎老师代表第三评卷组就学生对“阅读”与“快乐读书吧”的完成情况作了详细的分析，并分享了如何指导学生学习文言文与进行整本书阅读的方法，值得在会的老师借鉴。
茂南第一小学凌晓霞老师代表第四评卷组就学生的作文完成情况进行分析。她从学生的作文选题、完成情况、主要亮点及存在问题等方面层层剖析，并提出了具有针对性的作文教学建议：1.放低要求，夯实基础——强化“写正确”；2.审清题目，明确对象——抓好“关键词”；3.结合教材，分项训练——实行“分步练”；4.关注生活，深化感受——强调“生活化”。
领导总结发言
茂南区教师发展中心教科研室副主任、语文教研员黄珍宇同志总结发言。她首先是结合数据对本次各镇各学校语文科监测的成绩进行分析，对取得好成绩的镇、学校进行表扬，对暂时落后的镇、学校进行鼓励与鞭策。然后，黄主任结合本次的监测情况，总结出了当前全区的小学六年级语文科教学存在的问题：1.学生落后面大，低分率高，优秀率低，镇与镇、镇内学校之间成绩差异较大。2.学生基础知识掌握不牢，错字、别字多，书写潦草。3.课外阅读量不够，阅读能力差，读题理解能力差，写作表达能力差。4.作文无新意。最后，她针对这些存在的问题，对今后的语文科教学工作提出了具体的建议和要求：1.明确命题板块、题型与分值。2.注重生活实践与情境性。3.打造三级教研体系。黄主任的总结发言，为六年级语文老师今后的教学工作指明了方向。
短短两个半小时的研讨会，却让老师们收获满满的干货。语文教学之路虽然任重道远，但我们坚信，在领导们的指导下，在全区语文老师的共同努力下，一定会一路繁花一路歌！
编辑:钟春花
图片:徐东升
签发:黄珍宇