教无止境，研无止境。教研是一次次灵魂的碰撞，一场场诗意的旅行，而课标则是一根“指挥棒”，体现了教学改革的方向。 为深入贯彻落实立德树人根本任务，积极推动“双减”政策落地落实，促进新版义务教育课程标准在教育教学中的有效落实，动员和激励全体教师共研新课标，践行新理念，赋能新课堂，实现教师专业成长，越支小学于2023年9月11日至10月17日期间在校长和主任的带领下，开展了以“践行新课标，赋能新课堂” 为主题的教学研究活动。
领会要求 精心计划
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”活动伊始，校长和主任组织教师认真研读活动方案，明确校级研究内容，探讨活动展示形式，精心制定工作计划，确保教研活动有序开展。
课堂展示 创意设计
今年我校有四位新参加工作的教师，他们对新课标的理解还比较浅显。针对这一情况，开学初校长对他们进行了新课标理念的介绍与培训，然后由他们根据自己对新课标的理解设计“过关课”。
在近一个月的时间里，校长屡次深入新教师课堂把脉。在教学时， 他们用自己独具匠心的教学方式一次又一次地点燃了孩子的学习热情，或让孩子静心思考，或让孩子畅游想象，或让孩子热烈探讨……老师们的循循善诱让孩子们全神贯注地投入到课堂中。
倾心研究 “英”姿勃发
10月17日，在三二班的教室里，姚梦老师的英语展示课紧扣主题，借力单词，力求在语言能力、学习能力、文化意识以及思维品质上有所突破。姚老师根据自身对教材的理解，用心设置紧贴生活实际的情景，课堂环节层层递进，为学生能自主表达铺好路，学生学的开心，掌握得扎实，并能自信地表达自己的价值观、人生观，真正落实了新课标的育人要求。
讲课结束以后，参与听课的领导和教师针对姚梦老师的课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面进行了评课。
在评课活动现场，校长杜天宇充分肯定了授课老师们的辛勤付出，做到教学目标具体明确，教学态度认真，能以学生为主体，充分激发了学生自主探究的积极性。对于课堂中还存在的个别小问题，冯媛媛和高雪两位主任进行了手把手的指导。姚老师也对自己的上课情况进行了反思。参加活动的老师们也畅所欲言，发表了自己的见解，进行了精彩的点评。
“使卵石臻于完美的并不是锤的打击，而是水的且歌且舞。”一次磨炼，一次成长；一种付出，一种收获。我们相信每一位老师在这次的教研中都能蜕变成全新的自己。此次活动既为讲课教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。以课促研，以课促思。我们相信，我校的教师们都能在努力和奋斗中奔跑，因为只有砥砺奋进，才能遇见更优秀的自己！