为科学规范开展义务教育质量监测工作，推动实施素质教育，提升义务教育质量。10月17日，在鼎湖逸夫小学举行国家义务教育质量监测小学四年级监测学科教学研讨活动。
素养落地 展示课中
李砚霞主任为全体四年级老师上了一节精彩的示范课。李主任言行亲切，教态自然，充分贯彻义务教育新课程标准，整节课都气氛活跃，以学生为课堂主体，运用合作探究式和启发式教学，通过实践活动让学生得到情感态度和价值观的升华。
教师发展中心谭可平部长、鼎湖逸夫小学梁少林校长、以及全区四年级数学老师认真学习李砚霞主任的精彩示范课。
国测理念 课后评议
课后，李砚霞主任分享了整节课的教学设计。
三位数学老师冼颖秀、叶秋霞、陈庆玲对李主任的课发表了自己的看法。
国测备考 具体实践
鼎湖逸夫小学白云虹，沙浦中心小学林小妮、育才小学苏靖雅分享了应对本次质量监测的具体措施。
国测部署 稳步推进
教师发展中心谭可平部长从测什么，怎样测，测的结果怎样，以及下阶段工作措施进行发言。谭部长提出了六个重视:重视育人，重视基础，重视教与学的改变，重视激趣，重视反馈，重视练习。
鼎湖逸夫小学梁佩玲校长提议运用北师大版的教材的算理推导过程，平常的教学注重培养学生的生活常识，运算能力，简单的题学生小组合作评价探究，教师有重点的评讲习题，且题目设计必须精炼。
国测期许 更上一层
教师发展中心曾亚英主任肯定了各所学校为国测的准备工作，同时希望四年级数学老师能够克服重重的困难，集聚全校的团队力量为国测保驾护航，争取2024年的国测能够圆满成功，更上一层楼。
最后，曾亚英主任，谭可平部长与参会学校代表合影留念。
“ 路虽远，行将则至。事虽难，做则可成。”本次研讨活动的成功举办，让小学四年级科任教师对2024年国家义务教育质量监测的相关内容和要求有了全面的认识和更深的了解。“知其重，而行之严。”老师们都坚定决心，定要全力以赴迎接2024年国家义务教育质量监测工作。