时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华，沉香流年。为了深入贯彻课程改革，推进课堂教学中落实核心素养，10月17日教研中心历史教研员王西明老师莅临彩石中学，进行为期一天历史教学视导。
视导活动的第一阶段是听课。
第一节由赵福元老师讲授七上《西汉建立和“文景之治》一课。赵老师以视频《大风歌》和“楚汉之争”导入新课，激发学生学习本课的积极性。他通过“汉并天下 ，百废待兴；反秦之弊 ，休养生息；文景之治 ，盛世序曲；以史为鉴 ，感悟今朝”四个板块的教学，对休养生息政策和文景之治进行了深入的讲解。整个教学过程设计合理，符合学生的认知规律。
吕多军老师讲授九下《第一次世界大战》一课。本课教学过程自然流畅，紧扣课标进行活动设计。整个课堂教学中重点突出了史料实证、家国情怀两大核心素养的要求。通过学习，学生有效加深了对一战所学知识的认知。
第二阶段，王西明老师对两位老师的课进行了点评。他对两位老师备课进行了充分的肯定，采用复盘教学过程的办法，以典型案例剖析教学过程中存在的问题。王老师指出，第一，教学目标的叙写要准确、具体、可操作性、可评价。要让教学目标真正成为抓好学生学习的抓手。第二，学生是课堂的主人，教学过程中要突出学习者为中心的理念。要让学生充分参与课堂，教师就要精简材料，对教学内容进行深度整合。第三，课堂要在“折腾”学生上下功夫，要让学生真学习。教师一定要学会放手，严禁越俎代庖。
此次视导活动深化了我们对历史学科教学的新思考，为今后我校的历史教学指明了方向。我们彩中历史组，将会继续保持初心和使命，坚持学习，不断反思，在教改的路上争取有更大的进步。