为了进一步促进学科核心素养的落实，深入推进大概念大任务大单元教学，共同促教师专业能力的提升，在宣化区教研中心的组织下，2023年10月15日至2023年10月17日，张家口市道德与法治王惠琴名师工作室应邀参加了在美丽“鸢都”潍坊瀚声学校举行的全国第33届目标教学现场观摩研讨会。
10月15日，开营仪式，领导致辞，欢迎各位领导，专家和各位老师的到来。
专家培训
张志勇教授的讲座从育人目标、课程体系、课程标准、育人方式、教学结构、教学评价六个维度深刻解析了“大单元”设计与实施的背景，概念与实施。让我们对大概念有了一定的认识。
崔秀梅院长分享：探索与感悟--大概念统领的大单元教学阶段说。
崔院长通过一些具体的大单元实践案例来进行经验分享。整个讲座具体、接地气，为我们一线教师提供了很好的学习机会。
张华教授说：“不是老师的教学让学生获得核心素养的发展而是学生的探究学习让学生自己获得核心素养的发展”，张华教授一针见血地指出了新课程改革背景下核心素养培养的根本途径。
两位教师与张华教授合影
课例展示
10月16日四位老师在主会场进行课例展示。
杨向东专家评课并培训
杨向东教授对四节课都表示了高度的赞扬。同时，杨教授也指出了四节课的不足并给予指导。
杨向东教授也对素养导向的学业质量评价与大观念教学做相应的培训讲座。杨教授的讲座从素养本位的学业质量标准、与大观念教学整合的过程性素养评价等方面，说明了学科核心素养。明确要培养学生学科核心素养，教师要开展针对性地教学，把学生基础性的知识技能转化变成理解学科的概念，进行反思并用到日常教学当中。
课例展示及研讨活动
来自全国各地的义务教育阶段的语文、数学、英语、文综、理综的老师们进行了课例展示及评课研讨。
河北省张家口市宣化第九中学的张晓庆老师做了道德与法治课例展示课。
课堂上，张老师利用贴近学生生活实际的情景，让学生做交友指导师，帮助同学解决交友中存在的问题困惑，让学生在做中学、在学中做，掌握了建立友谊和呵护友谊的方法，培养了学生学会与人交往，遵德守法的核心素养。
王惠琴老师评课
河北省张家口市名师王惠琴作为主评教师对张晓庆老师的作课进行点评。
王惠琴老师作为主评教师，围绕"核心素养导向的目标教学的实施”对本节课做了高度评价，本节课教学呈现两大特色：
一、利用情景教学，落实核心素养。这也体现了新课标的要求。教学将学生置身于真实的交友实际中，让学生带着 表现性任务：当交友指导师，帮助同学解决了交友中遇到的困惑烦恼。解决问题的过程中，学生通过分析、小组讨论、探究、汇报、说明等活动，培养了核心素养，也落实了教学目标。
二、教学有的放矢，目标达成度高。本节课的学习，学生从了解学习目标到学习的目标导学再到达标检测，学生学的扎实，教学效果很好。
核心素养导向下的目标教学如何实施，我们都在路上，期望各位同仁给我们更多的帮助、指导。谢谢！
来自海南、山东、广西、陕西、贵州、河北等地的三十多名教师参与了听课评课。老师们都给予张晓庆老师很高的评价。
经验交流分享
10月17日，山东五所学校进行大单元教学经验交流分享。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。参加本次活动为我们进一步成长提供了学习的平台，也为教师创造了观摩、交流研讨的机会。通过不断与同行学习交流，凝聚创新的智慧，共同谱写出日新月异的教育华章!
摄影：王惠琴
编辑：张晓庆
审核：王惠琴