“秋日来信，邀你“趣”玩”——春晖花雨幼儿园寻找秋天主题活动

　　《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作”的原则，争取全社会的理解，支持和主动参与，有利于帮助提高教育能力。

        秋天是一个丰收的季节，秋天的美不仅仅是靠眼睛寻找，更多的是通过实际观察和亲身体验去感知。为了帮助宝贝在多彩季节中感受秋天的美，亲身体验大自然赋予的乐趣。2023年10月17日，春晖花雨幼儿园组织全体幼儿开展了——“秋日来信，邀你“趣”玩”主题活动，培养孩子从小热爱大自然的情感。

　　为了让宝贝与家长在安全的场地有趣的活动，活动前期，老师们到秋游的地点进行了两次踩点及规划，也为了让本次活动充满仪式感，老师利用下班时间，开始准备布置活动场地的物品，宝贝们也期待本次活动。

本次活动的目的：

      1.让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。2.挖掘幼儿的观察美、欣赏美和创造美的潜力。3.培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。4.通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。

　　10月17日早晨10点，秋游活动在索南哥哥带领的热身环节中拉开了序幕。

本次活动分五个部分

第一部分   赏秋与寻秋

       寻找秋天的旅行正式开启，在老师的带领下漫步在美丽的湿地公园里，这里走走,那里看看……寻找着秋天里的秘密，盛开的鲜花、丰收的果实、树叶，都是他们眼中的“宝藏”，每到一处都会露出花一样的笑脸。宝贝们自发地去闻闻果实的清香，去看看树叶的颜色，用自己的眼睛去观察、发现秋天的点滴变化。宝贝们带着对大自然的神秘和向往，用眼观察、用耳聆听、用手触摸，极力寻找着秋天的足迹。

第二部分   画秋与拾秋

       秋天，是一个五彩斑斓的季节，是一个充满着果实和丰收的季节，也是一个感性与理性相结合的季节。而绘画是幼儿园教育中不可或缺的一项活动，它可以帮助宝贝们提高自己的创造性和想象力，能够让宝贝们在绘画中懂得世界以及自身的价值和品格。在今天的活动中，幼儿园老师们激发了宝贝及家长们的创造力和想象力，让宝贝与家长们在绘画中激发心灵的火花，创作出了许多的手绘作品，为秋天的美丽锦上添花。不光是绘画，各种这样的作品在家长与宝贝的共同努力下，都显得那样耀眼，这也很好的突出了家长与宝贝的心灵手巧。

第三部分  品秋

    秋天也是一个丰收的季节，在这样一个仪式感满满而又有趣的活动当中，宝贝们通过品秋这一环节了解到了秋天里的一些食物，并且更好地体现了什么叫分享，懂得了什么叫分享，从而也达到了在玩中学学中玩的乐趣。

第四部分  享秋

      秋天不光有美景，有美食，还有好玩的游戏。在享秋这一环节中，充分体现了班级的团结力以及老师的引导力，让宝贝知道了什么叫团结就是力量。不管在家长与家长的互动，还是宝贝与宝贝之间的互动，都很好的体现了荣誉感以及竞争力。

第五部分  作品展及拍照留念

       自然界是个大课堂，陪着孩子共同走进秋天，去追赶秋天的脚步；感受蓝天、白云、阳光的温暖；去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫；在美景中追逐、欢笑 ……让宝贝在大自然中去感受游戏的快乐……

        作品展以及拍照留念也是本次活动中的最后一个环节，通过作品展，让家长与宝贝共同完成的作品得到一个肯定，从而激发宝贝在以后的活动当中的一个兴趣。拍照留念，不光只是记录秋天的美景，也是记录当前的活动，让宝贝有一个难忘而又开心的童年小插曲。

　　通过此次活动的开展，不仅帮助孩子们更加深刻地了解秋天花草树木的变化，充分感受秋天的独特之美，萌发了幼儿亲近大自然、探索大自然、热爱大自然的美好情感，同时也增进了同学之间的亲密和友谊，开拓了视野，相信宝贝们在这次主题活动中一定是收获满满。