教研之美，在于钻研与提升。教而不研则浅，研而不教则空，为打造扎实高效的常规课堂，形成良好的教学教研氛围，促进教师专业成长，2023年10月17日在本校举行了三年级英语“盲盒”教研活动。
商定课题
此次参与“盲盒式”教研展示的是三年级的英语老师们。接到任务，三年级英语备课组全体老师共同商讨，选定课题为：Unit2 Colours! PartA Letters and sounds.
磨课改课
老师们完成集体备课教学设计之后，由肖文琳老师带领全组英语老师开启“试教”，老师们积极参与听课评课。课后，提出自己的意见，及时修改，完善教学设计。
“盲盒”展示
本次“盲盒”教研采取现场抽签的方式，随机抽取上课的老师。本次抽签幸运儿为李洁茹老师。
李老师通过一首《ABC song》带领学生进行热身。设置同学们去字母王国旅游的情境，引导学生学习字母Aa、Bb、Cc、Dd在单词里的发音，掌握它们在四线三格里的书写。
通过闯关游戏：字母名操练、字母音操练及相关单词操练，巩固字母及单词发音。李老师利用手势舞区分难点Bb和Dd的读法、写法，让学生易于记忆。
瞧，同学们纷纷积极发言，大胆说英语。
课堂最后，通过观看视频进行情感升华：We love animals!
评课提升
课后，英语组全体教师展开评课活动。此次评课采取抽签方式进行。老师们积极发言，各抒己见，真正使教研落到实处，达到共同提高、共同进步的目的。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。每次的教研活动，为教师们提供了交流、探讨和合作的平台，以实现共同发展、共同进步。