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第三期-亦师亦友   教学相长

创建于2023-10-17 阅读701

  教育是幸福的事业,以幸福的教育培育幸福的人。教育的旅程是师生共同奔赴的一场温暖的旅行,我们要在旅途的路上给予每个孩子温暖,关注每一个孩子的内心期待,发现每一个孩子的个性特点在乎每一个孩子的心灵需求,走进孩子们的内心世界,和孩子们一起共同成长。

No.1知“心”育心

         随风潜入夜,润物细无声。

        悉心辅导是提高学生成绩的一种重要手段,它能及时弥补孩子们在课堂上接受知识的不足,能够及时的巩固在课上所学的知识掌握。

                     (正在辅导数学作业)

                         (正在上课的我们)

(和学生在悄悄进步)

  教师是太阳,学生就是在太阳下成长的花朵。当花朵需要浇灌时,教师就能化作园丁。

(一点一滴地慢慢地进步、成长)

No.2春风沐人

  • 半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。
  • 捧着一颗心来,不带半棵草去。
  • 关爱学生要从细微之处入手 ,关心每一位学生。注重对学生的温馨关怀与暖心陪伴。通过融入学生,参与其中,才能做学生的良师益友。

(和学生一起学习亚运精神)

(正在开心理分享会)

(调解吵架的学生)

(指导朗诵比赛)

(和学生一起合作完成板报)

(参加朗诵比赛)

(老师和学生一起做课间操)

         匠心深耕在一线,矢志不渝守初心。

        在未来的工作生涯中,我们将以“能吃苦、肯奉献、有韧劲、敢争先 ”的干劲,完成教育教学、关心关爱学生、促进学生全面发展等各项工作。在平凡岗位中奉献自己青春,用心关爱学生、用爱呵护成长,为孩子们健康成长的人生画卷上增添一笔绚丽的色彩。

        咔!美好的时光总是短暂的,以上就是第三周我们的实习生活啦!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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