———全科住培基地上下联动、师生携手共同进步
全科医生是身兼医生、教育者、咨询者、健康监护人、卫生服务协调者、居民健康“守门人”等数种角色的综合程度较高的医学人才，主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、患者康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务。
为促进全科基地发展，提升基层带教能力，2023年10月13日下午临床实践基地与基层实践基地—文化社区，共同开展联合教学活动。
首先全科医学科负责人王大伟主任讲话，并宣布此次活动一共分为3部分：
1.观看视频学习规范化全科教学门诊接诊流程。
2.全科医生门诊接诊演练。
3.学习社区常见肠道疾病诊疗
全科医学科负责人王大伟主任，针对全科教学门诊接诊的具体内容以及书写要求及注意事项作出详细讲解。规范基层全科师资的带教流程，并表示全科医生要从"以治病为中心"转变为"以人为中心"的服务模式，医生不仅要为患者治病，还要为患者提供主动、连续、综合全程的健康管理服务，尤其是慢性病患者，这就要求医生不仅要了解患者的疾病状况，还要涉及患者的诸多问题，如家庭、社会和心理问题等，而不仅限于传统意义上的单系统疾病。
乔群喜主任对全科门诊接诊规范化参考视频进行总结--全科接诊流程的训练对于提高医生的临床能力和服务质量至关重要。通过接待患者、病史采集、体格检查、辅助检查、诊断和治疗、健康宣教等环节的训练，医生可以提高自己的全科接诊水平，为患者提供更好的医疗服务。同时，通过模拟患者、病例讨论、定期培训和实践经验总结等方法的训练，医生可以不断提升自己的临床能力和专业素养。
全科学员陈家和进行接诊并进行SOAP病例书写。指导教师姚越副主任医师给予指导，对学员做出评价及提出整个过程中存在的问题，并及时解答学员的疑问。通过临床实践，师生的不断互动，加强了学员对SOAP病例的书写能力，接诊能力也得到进一步提高。在轻松、愉快的氛围内强化了全科临床思维的培养，增长了知识。
全科导师——北院消化科主任许晶针对常见肠道疾病的概述、临床表现及治疗和管理，为基层师资及全科学员展示了该如何做好健康教育以及如何与患者及家属沟通，充分体现了全科医生教育者的角色：利用各种机会和形式，对服务对象（包括健康人、高危人群和患者）随时进行深入细致的健康教育，保证教育的全面性、科学性和针对性，并进行教育效果评价。
通过本次联合活动，进一步规范了基层全科师资的教学流程，提升了全科学员的接诊和全科临床思维能力，使基层实践基地与临床实践基地联系更加紧密，促进教师与学员共同成长。
齐齐哈尔市第一医院全科基地
2023-10-16