学思结合促知行,思想交流共提升——尉犁县第八小学教育集团赴乌鲁木齐市113中学跟岗学习简讯

刘晓静小学数学能手培养工作室
创建于2023-10-17
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  谱一曲秋之旋律,赴一场学习之约。为落实立德树人根本任务,锻造新时代教师队伍,促进优质教育教学经验总结和提升,加强与乌鲁木齐市学校合作交流,尉犁县第八小学教育集团9位教师前往乌鲁木齐市113中学参加为期一周的跟岗培训学习。

(一)教学研讨收获丰

      教学工作的推进对一所学校教育质量的提升尤为重要。学校语、数、音、体、美、思政教师分年级、近距离的观摩聆听常态课堂,丰富多彩、生动有趣的课堂给老师们留下了深刻的印象。跟岗老师结合自己平时在教学方法、教学内容、教学设计中所遇到的困惑,与授课老师进行深入交流。做到学以致用,取长补短,把优秀的教学经验渗透到自身的的教学实践中。

(二)校园文化潜熏陶

      跟岗老师利用课余时间,深入参观乌鲁木齐市113中学的校园,无不被校园浓厚的文化气息所陶醉,深刻地认识到“文化育人”“活动育人”的魅力。优雅的校园环境、老师们先进的课堂教学理念以及新颖的教研方式,给跟岗教师留下了深刻的印象!

     跟岗教师冉云听了3节精彩的音乐课,她说:“这几节音乐课堂独具特色,注重学生唱歌能力的培养,通过柯尔文手势,唱歌表演,互动游戏等丰富多彩的教学手段,吸引学生积极参与到课堂中去。课堂是实现学校教学的主要阵地,课堂是教师成长的舞台。我们要以新课改理念为引领,精心备课,研究教材,巧妙设计课堂环节,才能取得较好的教学效果。今后,我们以提高自身基本功为切入点,深度剖析课堂,以生为本,真正做到提质增效。”

  数学跟岗教师马瑛说:“我不仅学习到了许多新颖的教学方法,还解开了一些教学中的困惑。"

      在孙娟副校长的引领下,老师们一起参与到听课、评课、议课中,从中深刻地明白到备课不是单独准备一节课、一个知识点,而是要理清教学思路,有全局意识和长远发展的目光。

  尉犁县第八小学副校长王薇对校园文化、办学理念、德育工作进行了全面了解,对113中学的管理及效果留下深刻印象,也对自己重新做了审视,希望能把好的经验运用于自己的学校管理中。乌鲁木齐市113中学的“科学技术院”特色品牌,良好的校园文化对整合育人资源、拓宽育人渠道、强化育人效果、提升学校品位具有重要作用。对学生的评价可视化,多样化,不再以成绩作为评价衡量学生的唯一标准。评价制度的改革更好地提高学生学习的积极性,具有深刻的借鉴意义。

     通过本次跟岗学习,尉犁县第八小学教育集团跟岗老师更全面地学习到先进的教学理念和管理经验,收获满满。接下来,我们将继续采取“请进来,走出去”的方式,结合学校实际,创新和改进教学方法,把学习成果运用到实际教育教学中,优化办学特色,为办好人民满意的教育而不懈努力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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