老子在《道德经》中指出：“上善若水，水善利万物而不争。处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”作为公民个人层面的一环，在社会主义核心价值体系中，友善占据着举足轻重的地位。友即友好，善是善良，友爱就是要人们谦敬礼让、帮扶互助，在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持谦虚低调。
为进一步加强未成年人思想道德建设，促进学生身心全面和谐发展、综合素质全面提高，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观研学主题，坚持教育与社会实践相结合，近日，北城学校开展“践行社会主义核心价值观 争做新时代好队员”主题教育实践活动。
社会主义核心价值观我来学
学校组织教职工学习“社会主义核心价值观”，各中队积极召开主题队会，带领队员们一起学习社会主义核心价值观的内容，使师生了解了这24个字的基本含义，知道了社会主义核心价值观反映的是国家、社会、公民三个层面的价值理念，从而帮助师生初步树立起正确的价值观。
社会主义核心价值观我来背
为了帮助队员们更好地领会社会主义核心价值观的精髓，学校组织开展了“社会主义核心价值观我来背”评比检查活动，“富强 民主 文明 和谐......”洪亮的童声响遍校园，队员们都能把24个字内化于心，希望队员们能慢慢品味，细细琢磨，并在日常生活中付诸行动。
社会主义核心价值观我来写
学校组织开展了社会主义核心价值观硬笔书法比赛，比赛中，队员们凝神静气，认真书写，一笔一划都彰显出队员们深厚的书法功力，也强化了社会主义核心价值观的教育引导作用。
社会主义核心价值观我来画
为了让社会主义核心价值观更生动地融入队员们的学习和成长，学校积极开展了社会主义核心价值观手抄报绘制活动，队员们积极创作，展现出良好的精神风貌。
社会主义核心价值观我来讲
学校还积极开展了社会主义核心价值观宣讲活动，少先队员们积极参与，说出了自己对社会主义核心价值观的理解，号召全体少先队员们从自身做起、从身边小事做起，养成良好的道德行为规范，长大后成为有担当、有责任感的社会主义事业建设者和接班人。
社会主义核心价值观我会做
为了将社会主义核心价值观深入到日常的学习和生活中，引导学生从多方面来践行社会主义核心价值观。
此次活动的开展，学校充分发挥了教育主阵地作用，把社会主义核心价值观的宣传教育融入到少先队员思想道德教育的全过程，引导队员们树立起正确的社会主义核心价值观，入脑入心，努力争做有理想、有担当、有信念的新时代好少年。