为了加快教师专业成长步伐，促进教师教学实践能力的提高，提升教育教学质量，海口市第二十七小学教育集团举行 2023 年“启航教育”系列主题教研入校诊断活动，教育集团海口市秀英区永庄小学特邀专家海口市教育研究培训院小学数学教研员李秀芝为课堂研究把脉问诊、答疑解惑。
常态课表示
首先由王彩丹老师带领二（2）班的同学们展示了一节精彩的数学课《乘加、乘减》，引领学生通过对图文结合的观察，理解乘加、乘减和乘法之间的联系，掌握乘加、乘减的计算方法。再由黄晓彤老师带领四(2)班的同学进入欢快的课堂《可能性及可能性的大小》，通过游戏的方式走进课堂吸引了学生的兴趣，在游戏活动中，轻松自如地学习，增强了课堂的互动性，提高了学生的学习积极性和主动性。
课堂点评
接下来由特邀专家李秀芝对王彩丹老师和黄晓彤进行点评。
首先关于王彩丹老师的课堂，李秀芝老师说课堂的把握时间，语言清晰、流畅是值得肯定的。但课堂上还是存在一些不足，学习方式单一，对教材的理解 和把握不到位。并对此给出了建议：加强对教材的编排和理解，加强新课标的理论学习，多向名师学习，多参加教学培训。其次关于黄晓彤老师的课堂，李秀芝老师说，在黄老师的课堂上，学生的学习积极性高，参与度高，状态好，而且运用了动手实践的方式，让学生积累活动经验；课堂练习设计有层次，体现了“教-学-评一致性”但课堂还有一些需要改进的地方，比如学生的主体性不够，评价主体、方式单一，尤其缺乏学生互评，核心素养落实不到位，对此李老师的建议：第一，加强学生互评，体现以学生为中心；第二，加强学生独立思考，培养学生的推理意识和核心素养；第三，加强对新课程标准理论的学习。
提问答疑
在评课结束后李秀芝老师也给出了老师们在日常教学中遇到的一些问题明确的解决方法和指导意见。
把脉教学，问诊课堂。本次活动的开展，旨在为青年教师搭建展示个人教学风采和锻炼自我的平台，激发青年教师对课堂教学的研究和探讨，为他们提升专业水平和教学实践能力提供了更多的可能性。同时也为其他教师提供了一个相互学习、交流的机会，营造了浓厚的教研氛围。