月计划
哇时刻
精彩瞬间
“迪士尼乐园”
观察时间：2023年10月12日
观察地点：建构区
观察对象：朱伊诺、王铭翊
记录人：兰若兰老师
事件描述：
开始游戏，你们决定一起搭建刚刚去过的香港迪士尼乐园。王铭翊负责拿材料，朱伊诺负责搭建，有商有量，十分默契……在拼搭了几个白色和绿色组合成的城堡壁垒后，你们在旁边摆弄着材料讨论：“还有旋转木马、转转杯、吃东西的地方，这个怎么搭啊……”，你们看到了旁边的拼搭图示，捧着研究起来，一边研究，一边挑选着不同的材料，或是齿轮状的，或是半弧形的，组合、拼搭、围合，渐渐地，丰富的拼搭小作品错落散布在“迪士尼乐园”中，你们还持续搭建着……
教师点评：
在搭建的过程中，你们以持续专注、耐心进行，通过回忆旅行时游玩过的迪士尼乐园，观察比较不同形状积木插塑的特征，一边拼搭一边思考布局，并以合作的形式进行问题解决，针对平衡、空间、结构的难题，尝试探索出适合自己的游戏方法。
目前，你们已经有了一定经验累积，且完成度很好，希望在此后的搭建可以进一步丰富搭建材料，如牛奶盒、薯片桶等等，建构出更加丰富多彩的迪士尼乐园！
“大树盾牌”
观察时间：2023年10月13日
观察地点：东山
观察对象：王德炜
记录人：兰若兰老师
事件描述：
这天，我们带着自己想要从班级里带的玩具上山继续探究项目课程的游戏。你选择了班级娃娃家和玩具店的游戏材料带在桶里。到了我们的小小根据地——树林后，你拿起桶盖，比在大树上，说道：“这是我的大树盾牌！”接着，你拿出带的游戏材料开始了汽车小队保卫游戏……“盾牌防护！”不时传来。
教师点评：
在山林的游戏项目活动中，你主动探索、发现、观察，利用身边的玩具进行游戏，用桶盖放在大树上做盾牌，更体现了对大树高大、粗壮的理解和丰富的想象力。期待你用树叶、树枝等一系列自然物进一步开展有趣的游戏！
“绳与树的游戏”
观察时间：2023年10月13日
观察地点：东山
观察对象：吕沐瑶
记录人：兰若兰老师
事件描述：
来到东山园林中的一片小树林中，大家纷纷拿出自己带的游戏材料探索新玩法。你打开自己带的桶，拿出一小捆绳子，先吧一头捆扎在一棵树上而后牵着剩下的绳子向前拉去，绕过一棵树，又固定在另一颗树上……好啦！可以开始玩了，只见有的小朋友来顺着你牵引的绳子玩闭眼走路的游戏，还有的玩跳绳子的游戏，大家纷纷尝试起来……
教师点评：
你从一开始就目标明确的准备用绳索和大树开展游戏，具有一定的游戏计划性，在开展游戏的过程中，系绳子、固定、牵引，预估长短、稳定性，所选材料符合制作目标，游戏过程步骤明确，持续专注的进行着，真的太棒了！期待在加入更丰富的游戏材料后，你能探索出更多可能的绳与树的特点，尝试更多有趣的游戏！
班级新鲜事——小美好放送中
亲近自然是人的天性，幼儿更甚，他们会对自然中的事物或现象充满好奇。因此，对幼儿来说，“自然” 不仅是知识，更是一个探索的过程。背靠东山，孩子们对山林间的一切充满了好奇，随着班级新游戏的加入，孩子们对于在东山上有什么新游戏产生好奇，由此，项目活动——山林的游戏拉开序幕。
过程中，宝贝们有哪些新体验呢？让我们一起来看看吧！🌷
2023.10.16【山林里有什么】
爬山的时候，我们发现了不同长短、粗细的树枝，不同颜色的果子，还有不同颜色、形状的树叶，这些可以用来做哪些游戏呢？
2023.10.17，这一天我们爬到了山顶寻找游戏场地，忽然一阵风吹来，树叶簌簌而下，孩子们高兴的奔跑接着树叶，“树叶雨”让大家感受到风吹树林的美~
2023.10.18【带着游戏上山】，班级里有什么是可以带进山林开展更新的游戏呢？带着绳子、车子、锤头……上山啦！
2023.10.23【去野餐啦】，秋阳正好，孩子们提起周末在公园搭帐篷露营，于是我们决定带着吊床、野餐垫，上山来一次小型野餐会，分享食物，与树叶游戏，大树吊床……惬意又开心！
2023.10.24【自然物的游戏】，在爬山的过程中，我们不知不觉收集了许多自然物材料，带来班里能否装点我们的教室呢？动手试一试吧！
2023.10.27【自然物拼搭游戏】一直以来，我们利用积木、塑料盒进行搭建，那么树枝树叶小果子能搭出怎样有趣的作品呢？一起来试试吧！
2023.11.1【自然物游戏小探索】树叶烧烤、拼搭太阳、小小科学家收集、传递树枝……更多的小游戏正在持续探索中。
久在樊笼里，复得返自然。
孩子们在大自然中，调动五官。
去看、去听、去闻、去品、去感受，
为童年汲取希望的能量，
让生命的灵性充盈丰满。
我们期待在家长、教师的共同支持下，孩子们有更多发现……
让我们敬请期待！