以“问”启思,以“评”促学——保定市复兴小学数学学科一线视导活动

多彩复兴 · 志行研修学苑
创建于2023-10-17
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  教研花开金秋季,同心奋斗绽芳华。为了更好地落实“双减”政策,提高课堂教学实效性,2023年10月16日竞秀区教师发展中心领导及专家莅临复兴小学,进行教学质量视导工作。竞秀区教师发展中心主任、数学教研员张建学老师到复兴数学组进行莅临指导。

  教研活动由李伟伟老师主持,本次研修主题:以“问”启思,以“评”促学,主题的确立有两方面的思考:①科研引领教研,围绕科研处刘婧辉主任的《核心素养下小学数学课堂有效提问的策略研究》和数学学科大教研组组长李伟伟老师的《小学低年级数学课后作业设计实践研究》进行实践研讨。②教研促进科研。

  活动开始,是两位老师的课例展示,第一节是四年级数学组长郭云鹤老师执教的人教版四年级上册《三位数乘两位数》;第二节是二年级侯天琪老师执教的人教版二年级上册数学广角《搭配(一)》。

课堂精彩集锦

观摩学习

  随后老师们针对两节不同年级、不同的课型,从教学目标、有效提问和作业设计三个维度组织教师进行评课、反思、研讨交流,衍生出两个课题的教育科研活动来,使教师的教学研究提升到一个更加自觉、高位的思考,积累实践经验,以课堂教学实践促进课题研究。

交流探讨

  张建学老师指出三位数乘两位数的笔算这节课主要的教学目标是让学生理解算理,掌握笔算方法,并能进行正确的计算。为了很好落实这一目标,有效的课堂提问是必不可少的。针对教学内容,教学的重难点以及学生实际,设置了相应问题情境,要求学生回答,促进学生积极思维,提高教学质量。高效课堂的实施中,教师就是课堂教学的组织与参与者,而不是主角。在课上我们不仅要讲好课,更要注重教的方法和学生学的方法,培养学生的积极性和主动性。无论课堂教学被注入什么样的新理念,有一点应该是不变的,那就是课堂教学应该是高效的。

      最后贾燕青校长进行总结指导,并鼓励老师们,乘势而为求突破,砥砺前行开新局。此次教学视导是对复兴小学教学工作的一次检阅,更是助力学校发展的强劲动力。我校将以此次视导为契机,继续扎实抓好教学常规,促进教育教学模式创新,为推动教育教学工作笃行不怠,为教育教学工作再启新征程而不懈努力!

  “钻坚仰高,笃行致远”,一个人可以走的很快,一群人才能走的更远。思想的碰撞,往往才能擦出激励前行的火花,固步自封的教学,不是我们应该有的状态,我们在趋近专业的路上,不断探寻,不断求索。我们追求专业,我们向往更高,于是我们以课例研讨为载体,汲他人之长,补自己之短,笃定前行。我们的研修在发生,我们的专业将成长。

——END——

文字:王存   闫梦倩

摄影:二年级数学组

校对:原红梅   郭建文

审核:贾燕青

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