撷一束光阴，抚过心间，教研是一场诗意的修行。教研的芳华，沉香流年。
为深入贯彻落实新课程标准精神，全面学习、理解“双减”背景下新课程标准对初中英语教师提出的新要求和新目标，准确把握新课程标准变化，明晰未来教学方向，增强教师进行大单元教学设计的研究能力，切实推动新课标理念和学科核心素养在教学实践中落地生根，发挥名师工作室教师的“传、帮、带”示范引领作用，促进教师专业发展，提升课堂教学水平，赤峰市教育教学研究中心于10月17在赤峰市教育局大楼一楼会议室开展课例研磨活动。
优质课堂如沐春风
活动中，来自大板第四中学史晓敏老师，宁城第四中学赵向春老师，克旗经棚二中张春敏老师以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的课堂训练，为全体教师奉献了精彩的打磨课，起到了很好的学科示范作用。
出课的教师课堂设计新颖，语言精练，设计问题紧抓主干，注重单元整合，以巩固语言知识为主，为后续开展教学提供了依据。学生通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。同时，在授课老师进行自我反思的基础上，听课教师轮流发言，针对性地指出了课上的不足和应改进的地方，如”课堂缺少必要的听音跟读"，为几位上课老师提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。
教研结合以研促教
水本无华，相荡乃成涟漪;石本无光，相击而成灵光。本次全市几位教师的展示活动，让老师们的思维得到了碰撞。评课环节，各点评老师对授课教师在讲课过程中的亮点给予了充分的肯定,针对课堂中出现的共性和个性问题进行探讨。
最后，教育教学研究中心宿颖慧老师对本次教研活动进行了指点与总结，她从几位老师的教学设计、教学环节、学习活动、课堂提问、课堂驾驭等多个方面提出自己的看法，给予老师们诸多思考及可借鉴的教育新理念和教学新方法。
名师引领薪火相传，名师工作室课例研磨的开展，既为骨干教师的进一步成长提供了锻炼的平台，又为青年教师创造了观摩学习，交流研讨的机会。
回首过往，勤奋踏实，努力成长，展望未来，昂扬向上，求真务实。愿我们一路耕耘一路歌,且迎风雨且徐行。在未来的教研路上，我们携手共进，凝心聚力，砥砺前行!