最美学生崔瑜笑
崔瑜笑，高三二十三班学生，校广播站站长。工作出色、学习认真。集体观念较强，综合能力突出，积极参加各类社会实践活动。曾在中央民族歌舞剧院出演大型芭蕾舞剧《少年与海》，在中央电视台参与录制2014年《寻找最美乡村教师》颁奖典礼，参与学校课间操《2035去台湾》编舞工作，获得“三好学生”“文体优秀生”“特殊贡献奖”等荣誉。
美的历程——经历之美，唯我自知
不惊羡成功之花的美丽与娇艳，只注重奋力绽放的过程。作为一名在校学生，我抱有端正的学习态度和明确的学习目的。努力掌握各门课程的基础知识、积极参加学校的各项活动，都是我致力于追寻的目标。
在疫情期间，为了向守护家乡的最美逆行者们表达敬意，由我朗诵并剪辑的短视频《诉说》，被市教育局公众号收录。将满腔感激诉说给我的家乡、诉说给逆行的志愿者们。另外我还参与五四青年节《奋进一百年，一起向未来》、全国粮食宣传周等视频的录制。
在高一下学期，我开始担任学校广播站站长。在校园内用亲切温和的语言传递给同学们正能量及快乐，在运动会中用饱满的热情为运动健将们加油打气。对待老师交给我的任务，我都会尽全力去认真完成。在《2035去台湾》的编舞工作中，我得到了老师们的信任与认可。并且在课间操时间担任领操员，获得“间操优秀领舞”荣誉称号。
美的翅膀——美我之美，有你守护
一心一意为学生，两袖清风洒热血，三尺讲台献青春，四季辛劳不为名。我的班主任樊丽丽老师让我在学习生活中深刻的体会到：师恩相伴，如沐春风。
樊老师不仅在学习上对我严格要求，更在生活中对我关爱有加。记得高二上学期我生病了，因为身体不适不得不请假在家休息，樊老师不仅经常询问我的身体情况，也会在我情绪低落的时候开导我鼓励我。
樊老师看到了我身上有着对文艺活动的热爱，她也十分认可我对待生活的积极与热情，因此她经常鼓励我去参加学校的各项活动。也正是因为樊老师的不断帮助，不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题的时候能够冷静分析、缜密思考，让我有自信有激情地去完成学校、老师交给我的每一项任务。每次看到樊老师和蔼可亲的笑容我都非常感激，我也会将这份感激之情留在心中，融入在学习和生活中，促使我不断前行的动力。
美的感悟——美美与共，与众不同
以梦为马，不负韶华。流年笑掷，未来可期。
自幼的艺术学习，造就了我“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。曾经多次出演大型舞台剧的经历，让我爱上了身体随音乐的舞动和聚光灯打在身上的感觉。
幼儿时期学习的小提琴、小学时期学习的琵琶、吉他，最终并没有坚持下去，仅仅做到会看谱会弹奏，成长之路漫长，奋斗之心不可丢，因此我也明白了只喜欢不坚持是不能支撑我继续前进，我需要持之以恒并且精益求精，方能收获成功。
通过学习艺术，我了解更多优秀影视作品，与音乐剧中的人物感情。在暑假寒假期间，我参加艺术集训，努力学习表演和播音主持的专业知识。在不断的艺术实践中，长知识，增才干。结识更多志同道合的朋友，我们在恍惚中互相鼓励，相信彼此都将拥有美好的未来。同时我也将努力学习文化课，做到文化艺术两手抓。在未来的生活中，我将继续以此为前进目标，努力追求自己的梦想，执着向上，达到自己理想的目标。
我始终相信，道阻且长，行则将至。一站有一站的风景，用平凡去勾勒前行的轨迹。不断地成长，不断地接受世间万物，不因前路茫茫而踌躇不前，更不会因“乱花渐欲迷人眼”而迷失自我。我会对生活保持热爱，对学习保持专心，对人生保持敬畏，做一个真实的我，一朵绚丽的烟火。
主 编：胡文涛
执行主编：王 雷
编 辑：邢喜伏
图 文：刘沥丹
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