东方翰林府幼儿园KS3班
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看得见的成长故事——我最爱幼儿园

编辑于2023-11-05 阅读320

东方翰林府幼儿园将《我的成长故事》纳入到课程框架中,丰富幼儿园课程体系建设,成长故事成为观察儿童、发展教师的重要工具。

东方翰林府幼儿园的全体教师们经过培训后,开始撰写身边儿童的《成长故事》,每一篇成长故事都反着儿童的自我发展和教师的专业进步。同时也让教师的儿童观发生着根本的转变,使她们逐步将这种转变落实到了行动中。

本期推送|东方翰林府KS1班月月老师

让我们一起走进她的成长故事吧!

  大家好!我是KS1班的月月老师。很开心能遇见我们班可爱的孩子们,并且很荣幸能够成为宝贝们的老师。在幼儿教师的工作岗位上我已有三年的教育教学经验,但我会持续不断的进行自我提升。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教育入手,根据孩子的不同特点,琢磨不同的教学方法。我相信持续给予幼儿我的爱,我便会收到孩子们更多的爱。

幼儿性格微观察

观察对象:朱一一

(三岁九个月)

观察地点:翰林府幼儿园

观察时间:2023.10.17

朱一一是个聪明可爱、充满好奇心、超级乖巧的小朋友。上课时的你非常认真,从成语接龙到诗词,只要是学过的都可以记住。生活中,你的自理能力也很棒,从自己吃饭到自己穿衣服都可以独立完成。幼儿园里想和你做朋友的同学们数不胜数,但是你最依赖的还是老师。

专注力课程

专注力课程——听觉训练

专注力课程中的听觉训练可以提高孩子的专注力和记忆力,同时,也可以培养孩子的听觉分辨能力。接下来,让我们一起进入小班小朋友的专注力课程吧!

叮叮叮~又到了小朋友们最喜欢的专注力课程时间啦 ,我们在进行了静心训练过后,开始了我们的听觉训练。今天的听觉小游戏是“我的表情变变变”,我先带领着小朋友一起说:“我的表情变变变”,然后我会突然说出表情名称,看小朋友的表演。朱一一小朋友全程都特别开心,即使是生气以及伤心这些表情当中,也是小猫猫的去做。

  在本次专注力课程中,通过对孩子们进行各种各样的游戏和活动,可以帮助孩子锻炼观察能力、逻辑思维能力和记忆能力,并且能够提高孩子的专注度。这样可以帮助孩子更加全面地发展自己的智力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。    而在这次活动中,朱一一小朋友在上课时,表现的非常棒,也非常的认真专注,表现棒棒哒!

00:45

生活活动

户外活动让幼儿体会到集体游戏的快乐,热爱运动,提高身体素质,增强幼儿的身体协调能力。

  今天户外活动时,小朋友们玩了幼儿园里的滑梯,小朋友们都特别兴奋;刚开始小朋友们都有秩序地排着队伍进行,玩了几轮后,有的小朋友就没秩序了,把该遵守的纪律也忘了,就只有朱一一小朋友依然遵秩序。

01:40

课程活动

语言领域

随着家长对启蒙教育的重视,越来越多的家长开始关注让孩子接触启蒙教育的重要性。让幼儿学习成语接龙可以提高孩子的语言表达能力。通过成语接龙,孩子们可以感受到词汇的魅力,培养语感。同时,学习成语接龙也可以增加孩子的词汇量,提高他们的语言表达能力,也可以培养孩子的审美情趣。

铛铛铛~上课啦!在短暂的课堂上,每个孩子都非常认真的学习成语接龙,今天我们学习的成语接龙是心口如一 一步登天 天外有天,而朱一一小朋友声音特别洪亮,跟着老师读了几遍后,朱一一小朋友在老师的提示下基本上都记住了今天学习的成语接龙,之后小朋友们又反复的读了几遍,朱一一小朋友就已经熟练的掌握了这首古诗,可见周朱一一小朋友真的是很聪明呀,老师为你感到高兴。

这节课朱一一小朋友通过反复的朗诵,已经熟练的掌握了这三个成语,通过学习成语接龙可以帮助孩子丰富词汇量,提高语文水平。让幼儿在学习中尝试领悟词语背后的含义,感受文字的美感,让他们更好地理解和运用汉语。

00:28

艺术领域

学习非洲鼓需要双手的协调,幼儿在学习非洲鼓的过程中,不仅增强了四肢的协调性和手脑的协调能力,还可以培养团队意识,增强自信心。学习非洲鼓可激发孩子的观察力、记忆力、想象力、思维力以及人际交往能力,使内向的孩子变得开朗、活跃、自信,可以大胆的在众人面前展示自我,感受最原始的声音。

叮咚叮咚~到了小朋友们都非常期待的非洲鼓课啦!今天,我们学习的曲目是《棒棒糖》,节拍很简单,但是动作样式有点多,看到小朋友们都坐好后,我说:“小朋友们,小手准备,”朱一一小朋友立马挺直腰坐端正,小腿放在鼓的两边,小手放在了鼓面上,脸上露出了微笑,随着音乐声响起,她的小脑袋也跟着音乐摇了起来,双手紧跟着老师的节拍,小朋友们也慢慢的进入了状态,通过一遍又一遍的反复练习,小朋友们都能跟着老师的节奏敲,表现的也越来越棒啦,似乎都沉浸在自己的音乐世界里。

我们的音乐是非常欢快的,这节课的节拍动作是微快的,朱一一小朋友掌握的很好,从一开始的不熟练,经过反复练习到最后熟练掌握,老师为你的表现很开心,继续努力哦,加油!

00:39

手部精细动作

手部精细动作——控笔训练

控笔训练是指让幼儿通过不同的活动和练习,提高他们握笔、运笔的技能和能力,使他们能够更好地表达语言和情感。同时,培养孩子的手眼协调能力,使孩子们能够更好地掌握笔的运笔轨迹和控制力度。

朱一一小朋友在控笔训练过程中,她的握笔姿势不是很熟练,右手握笔,左手放在纸的边边,一开始描线的时候写的歪歪扭扭的,经过孩子一遍又一遍的练习,朱一一小朋友终于有了很大的进步,现在不仅可以画直线和曲线,还可以更着图形画了,而且画的很好,只有付出了才会有回报,宝贝的付出是值得的,继续努力哦,我看好你呦!

  从一开始的不会握笔,到逐渐可以独自握笔,离不开你的坚持不懈,看见你一点一滴的进步,月月老师感到非常的欣慰!

00:30

数学思维能力

数学启蒙是幼儿认识环境、了解环境、适应环境的工具之一。幼儿数学教育有利于培养幼儿数学逻辑能力的发展和思维能力的发展。幼儿通过对具体事物的排序、分类等数学活动,学习简单的数学逻辑推理,为进一步发展复杂的、抽象的、逻辑推理能力做准备,也为其他学科的学习打下良好基础。接下来,让我们一起进入中班小朋友的数学课堂吧~

叮咚叮咚~数学课的时间到啦,今天我们学习是的《找规律》,在这堂课程中,小朋友们观察到了气球的颜色是按照,一个红色一个绿色的方式在排列。很快,来到我们的游戏王国。于是,我向朱一一小朋友提出了疑问说的:“你知道,我们第一个图案是什么吗”?她说:“红苹果”我继续提问说:“下一个呢”,她说:“是香蕉,是按照苹果、香蕉、苹果、香蕉来排列的。”看着聪明的朱一一小朋友,我真的是感到非常的开心。

这节课上朱一一小朋友表现的非常棒,上课时也很认真,注意力很集中,可以看得出朱一一小朋友对数学是非常的感兴趣,也很喜欢上数学课,兴趣是最好的老师,它能激发人的潜能,开发人的智慧,磨炼人的意志,陶冶人的性情,使人克服重重困难,攀上成功的高峰,收获意想不到的惊喜。我相信只要宝贝们对每门课程都感兴趣,那一定会收获到意想不到的惊喜呦!

00:44

健康保健

朱一一小朋友身高是100,体重是13.5kg,视力左眼是4.8,右眼是4.8。

最近天气转凉,尤其是早晚温差较大,多给宝贝喝点水,多添衣裳呦。朱一一小朋友每天吃饭都吃的好香呀,每次老师打的饭她都能吃的干干净净的,有时候还会加一碗,每天喝水至少喝5-6杯180毫升的水,每次喝水都很快喝完,偶尔也会一次喝两杯水。

WOW时刻

在专注力训练时刻,朱一一小朋友跟随着音乐开始静心训练,慢慢的进入状态,到后面的视觉训练,宝贝表现的都非常棒,非常认真专注,在艺术领域也表现的非常棒,对音乐的节奏掌握的也非常好,可见,在整个活动中,不仅培养了宝贝的专注力和手眼协调能力,更挺高了孩子的积极性,语言表达能力,思维能力以及人际交往能力,同时也培养了孩子的团队意识,增强了孩子的自信心。

00:39

教师观察分析与总结

1.专注力训练总结

在本次专注力课程中,通过对孩子们进行各种各样的游戏和活动,可以帮助孩子锻炼观察能力、逻辑思维能力和记忆能力,并且能够提高孩子的专注度。这样可以帮助孩子更加全面地发展自己的智力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。    而在这次活动中,朱一一小朋友在上课时,表现的非常棒,也非常的认真专注,表现棒棒哒!

2.语言领域总结

在语言领域,通过朗诵成语接龙,让孩子们可以感受到语言的魅力,培养语感。同时,学习成语接龙也可以增加孩子的词汇量,提高他们的语言表达能力,也可以培养孩子的审美情趣。朱一一小朋友每次在语言课上都很积极,声音洪亮,记忆能力很强,跟着老师朗读几遍,很快就学会了,加油,你是最棒的呦!


3.艺术领域总结

在艺术领域,学习非洲鼓可激发孩子的观察力、记忆力、想象力、思维力以及人际交往能力,使内向的孩子变得开朗、活跃、自信,可以大胆的在众人面前展示自我,感受最原始的声音。朱一一小朋友在敲非洲鼓时,宝贝的双手协调性很好,从一开始不熟练到最后,经过反复练习,可以跟着音乐的节奏敲,让宝贝获得成就感,增强宝贝的自信心。

4.数学思维能力总结

数学启蒙是激发孩子学习的兴趣,保持孩子对学习的追求和好奇心,通过对具体事物的排序、分类等数学活动,学习简单的数学逻辑推理,为进一步发展复杂的、抽象的、逻辑推理能力做准备,朱一一小朋友在学习颜色分类上,宝贝对颜色和颜色的分类很好,能准确的对应上,宝贝也非常的感兴趣,继续保持呦。

5.手部精细动作总结

  朱一一小朋友在控笔训练过程中,他的握笔姿势不是很熟练,右手握笔,左手放在纸的边边,一开始描线的时候写的歪歪扭扭的,经过孩子一遍又一遍的练习,朱一一小朋友终于有了很大的进步,现在不仅可以画直线和曲线,还可以更着图形画了,而且画的很好,只有付出了才会有回报,宝贝的付出是值得的,继续努力哦,我看好你呦!

老师对你的新期待

朱一一小朋友通过老师的引导,自己动脑思考,动手操作,体验了每个活动,每节课带来的乐趣,在今后,老师希望朱一一小朋友能够再接再厉,积累更多的词语,提高自己的语言发展能力,在舞台上表演时,能更有自信,大胆的表现自己,激发潜能,老师为你加油呦!

00:36

“爸爸/妈妈读故事”

  大家好,我是KS1班朱一一的妈妈。在幼儿园的两个月朱一一在学习能力,语言方面都进步很大,性格也越来越活泼,跟小朋友玩的也越来越融洽,也越来越喜欢幼儿园的生活。这些都离不开老师无微不至地关怀和悉心地教导。希望未来的三年她可以在这里自信,快乐,健康的成长。

00:30

快来加入我们吧!

2024年春季招生已经开始啦!有想要加入东方翰林府大家庭的宝宝们,宝爸宝妈们一定要联系月月老师呦!

策划:库尔勒市东方教育集团

组织:库尔勒市东方翰林府幼儿园

审核:宋磊(园长)

排版:KS1班月月老师

文字及图片:KS1班月月老师

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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