北京顺义区挂职锻炼活动纪实
——跟岗学习第一周
通辽市科左中旗保康镇中心校 王哲
十月的北京，天高云淡，气候宜人。我们科左中旗一行20名挂职干部，在教体局秦胜凯股长的带领下，历经17个多小时的车程，来到了北京顺义区，开始跟岗研修。
作为挂职干部中的一员，深感荣幸，决心立足本旗本校实际，学习借鉴先进地区教育教学管理经验，思考探索符合地域特色的管理模式，为本校教育教学质量的提升，为科左中旗基础教育的发展贡献绵薄之力。
挂职对接 明确目标
顺义区教委常红星主任热情地接待了我们，办公室李悦主任主持了“科左中旗干部教师来顺跟岗挂职对接会”，向我们介绍了顺义区教育概况，明确了相关注意事项。秦胜凯股长提出了具体跟岗要求，他希望跟岗的干部，珍惜培训机会，理论联系实际，做到“查、思、做、改”，通过学习和实践，更新思想观念，开阔眼界格局，提升综合素质。
会后，牛山一小学校分派副校长单畅同志与我们接洽。进一步交流过后，我们向各自的挂职学校出发，跟岗实践正式拉开帷幕。
牛山一小 百年风华
在单校长的引领下，我们很快来到了牛栏山第一小学，站在校门外合影，留下这难忘的瞬间。
“多彩童年，成就精彩人生”。牛栏山第一小学始建于1915年,是一所百年老校。在传承与发展中,学校始终为学生提供多元发展空间,让人人绽放,各美其美。作为首都文明校园,学校把文化教育与文明素养通过环境濡染、课程影响、活动设计厚植于学生内心,崇德向善,让文明成为学校最美的底色。
文明建设,环境先行。走进牛栏山第一小学,映入眼帘的便是各式各样的文化元素。在校园内、楼道里,学校遵循“让每一面墙壁会说话”的理念,设计了包括中国历史优秀典故在内的传统文化,劝学、惜时的名人名言,社会主义核心价值观以及各种倡导文明的歌谣。在优美多姿的环境里,学生的童心得到滋养,积底蕴,养正气。
我们很快见到了王艳校长，她召集了班子成员，召开了挂职交流会。会上，王校长表达了对挂职干部的热烈欢迎，介绍了学校的办学理念、发展方向、文化特色、管理现状等。挂职干部分别进行了自我介绍，阐述了跟岗具体需求，单畅副校长安排了具体工作、实践任务，“京蒙教育人”，相谈甚欢。
牛山一小领导班子共7人，校长、副校长各一位，主任五名，分别负责语数外学科教学、少先队工作、体育教学、艺术工作、教科研工作、后勤保障等工作，分工明确，责任到人。除管理工作外，班子成员都承担着主科教学任务。他们科学利用时间，提高工作效率，扎扎实实做好“备讲批辅考”各环节工作，充分发挥了领导干部的示范引领作用，让人由衷钦佩。满墙的荣誉，镌刻着牛山一小人努力拼搏的缩影；每一个奖杯和奖状，凝结着百年名校的奋斗足迹和荣耀时刻。
高效教研 落实课标
（一）走进“低年级语文教学活动的设计与实施”
10月10日，有幸参加了低年级语文学科的专家伴随式校本教研活动，主题为“低年级语文教学活动的设计与实施”。马晓静和宿晓洁两位老师以同课异构的方式一年级语文《b p m f》课堂教学。两节课教学思路清晰，紧扣语文学科素养，注重语言运用与思维能力训练，发挥教师主导作用，有效利用多媒体课件，让学生学的轻松，学的扎实，在轻松活跃的课堂氛围中，达成了教学目标。最为精彩的是学生评价环节，刚入学仅一个月的一年级学生，以主人翁的姿态参与到学习活动中，主动性强，自觉性高，已初步养成了主动学习的习惯。听了两节课，深受启发，受益良多。
顺义区教研员苏静林老师结合两节现场课，进行了“汉语拼音教学如何落实新课标”的微讲座。她指出，低年级的课堂活动的设计要遵循新课标的要求，从活动化、游戏化、生活化出发，充分利用教材文本资源，找准目标，确定内容，给学生搭建学习的台阶，采用多元开放的形式引导学生进入拼音学习。通过苏老师的讲座，我们深深地感受到：低年级教学实际上就是打基础，以便落实让孩子们“读好书、识好字、说好话、养好习惯、写好字”的五好目标。
（二）解密高段“明确阅读目的，实现精准阅读”
10月11日，参加了“明确阅读目的，实现精准阅读”为主体的全区六年级基础课程研修活动。牛山一小刘时竹老师为大家呈现六年级上册第三单元《故宫博物院》一课。刘老师先以“有目的的阅读方法有哪些”来梳理阅读方法，再创设“全家一日游”的情境，引导学生根据不同阅读目的，选择不同的材料，自主探索恰当的阅读方法，去完成导游任务，实现精准阅读。整节课，真正做到了课标中提出的“略读课文的教学要注意与单元学习重点结合起来”，让我们对如何在教学活动中有效落实课标要求有了进一步思考。
课后服务 项目式推进
10月12日，牛山一小六年级学生课后服务特长课程走进北京工业大学耿丹学院。深入了解才知道，学校以高校学生志愿服务为抓手，深度推进“相约星期三”走进耿丹图书馆、“大学小学社团手拉手”课后服务特长课程、“呵护心灵”心理月培训、节日共庆等项目。让小学生走进大学校园，开阔眼界、选好榜样、树立理想、激发学习动力；让大学生走进小学校园，寻找知识技能的实践场，发扬志愿者精神，体验社会价值。这种双向合作方式，真正实现共建共享共赢的目的。
诗词大会 文化盛宴
10月13日，我们一行四人跟随牛山一小单校长及三名学生一同参加了顺义区教委组织的“品诗词之美，传经典文化”为主题的全区小学生首届“诗韵杯”诗词大赛。全区48所小学，分成四组进行淘汰赛，参赛选手们以传统文化为载体，以古诗词会友。通过小试牛刀、对号入座、画中有诗、明辨是非、拨云见月、挑字成诗、你来我往、火眼金睛、蛛丝马迹、巅峰对决十个答题角逐胜负。小选手们精彩的表现让我们感受到经典诗词文化的魅力，相信他们也会不断积淀人文底蕴，提升自身综合素养。
忙碌而充实的一周转瞬即逝，通过参加一次次例会及活动，我们拓宽了视野，开阔了眼界，增长了见识，深化了系统思维，对如何周密策划、组织和协调学校各项工作有了进一步思考，相信在接下来的跟岗实践中，会有更多的收获。
2023年10月13日于北京顺义区