体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。2023年10月17日上午，在固城小学的塑胶操场上，张雯老师和陈丹老师老师带来了《双脚连续跳》和《30米快速跑》的体育示范课。课堂上教学形式多样，吸引着学生的目光，抓住学生的心，让学生全身心的投入到体育锻炼之中。在本次活动中，综合组各位老师们认真听课。
热身活动时，两位老师展现出超强的体育功底，带领学生进行徒手操练习，学生的头部、肩部、脚部、手臂、腿部都得到了锻炼，为下面的课程学习做足了准备。激发了学生的上课积极性，活跃了课堂氛围。
课上，学生兴趣浓厚，能够认真观察老师的动作示范，并在老师的口令调动下，进行积极的练习。充分的展示了老师较高的基本素养和业务水平。整堂课充满了愉快的学习氛围。
课后，各位听课老师对本节课进行评课研讨。大家从多个方面对这节课进行了点评：教师的专业素养较高，讲解、示范动作到位，教学内容设计合理，层层递进，学生易接受，把握程度较高，有效的达成了教学的目的。
郑主任对这节课表示了肯定，同时也对这节课可以改进的地方也说出来自己的建议。
吴校长进行了最后的总结：他肯定了此次体育课的教学任务和教学目的，肯定了教师的专业知识和专业素养。并提出了：体育课不只是体育课，它锻炼了学生的身体素质，给教师的课堂秩序提供了保障，为学生的抗挫能力奠定了基础。锻炼过体育的学生，抗挫能力都比较强，都会合理的释放压力。
与其说这是一场体育教研公开课，不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！讨论在一片欢呼声中落下帷幕，老师们都期待着下一个活动的到来，我们相信固城小学体育工作在全体师生共同努力下，一定会更好！
毛泽东主席说：“体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”，“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。”体育不再是“头脑简单，四肢发达”的代名词。体育教学让学生得到了锻炼，有所提高，才是体育课的本质。
更新于 2020-12-15