【跟岗学习赋能量，不负秋日好时光】——广东省幼儿园骨干教师高级研修班第三阶段跟岗学习报道二

秋日丰收金色大地，

研学正浓莘莘学子。

这是一个浪漫的季节，

这是一个拼搏的季节。

于是，我们相约于此，

收获新硕果，迈向新征程。

2023年10月17日，广东省幼儿园骨干教师高级研修班来到了广州“安吉游戏”的示范园——白云区金沙第三幼儿园。该园所以“让每一个孩子都快乐”为办学理念，将安吉游戏的教育理念贯穿于幼儿的一日生活当中，尊重每一个孩子、支持每一个孩子的发展，为每一个孩子的成长提供空间。

上午，广州市白云区金沙第三幼儿园黄海生园长从园所概况、游戏实录、专家引领等方面给各位老师园长分享幼儿园的课程建设与理念。

随后，在金沙第三幼儿园三位园长的带领下，老师们实地参观了幼儿园的室内外环境，观摩了幼儿的安吉游戏活动现场，充分感受到了幼儿的成长、教师的智慧、游戏的魅力。

在游戏中，孩子们根据自己的兴趣爱好自主选择游戏材料、自主选择游戏伙伴、自由开展游戏。他们专注在各自的游戏当中，老师和园长们都被孩子们投入的状态所感染。

接着，金沙第三幼儿园陈晓敏老师作《滑不动的滑草板》游戏案例分享，案例以爱为基础，呈现了幼儿发现世界，教师发现幼儿、并对幼儿充分信任和尊重，充分支持和放手的过程。

案例分享结束后，在姜园长的组织下，我们开展一场有深度的研讨活动，老师们把自己在观摩安吉游戏中发现的疑惑和建议进行述说，由姜园长进行解答。一群爱学习的老师们，欢聚在一起进行思维的碰撞。

下午，刘林老师利用游戏现场中捕捉到的幼儿游戏片段做为讨论点，通过观看游戏视频的形式进行集体反思活动，与孩子们一起探讨遇到的困难以及解决方法。在交流分享的过程中，孩子们的语言表达能力、想象力、创造力等都得到了不同程度的提升。

下午，老师们分成三组，进入到不同班级里面观摩师幼如何进行一对一倾听。班级幼儿会根据自己的游戏经验，用画的方式表征自己的游戏故事。老师作为倾听者与记录者，支持儿童提升表达能力，从而更好地理解儿童，建立积极有效的师幼互动关系。

把时光变舒缓，把研究变深邃。

一次遇见，一次成长，

一路向阳，一路芬芳。

让我们凝心聚力，共谋发展，

用热爱与期待，不负每一场相遇。