秋风送爽，秋意怡人，伴着金秋十月的桂香，邾城街向东小学英语组第二次教研活动如期举行。本次活动主要以优质课观摩学习和专业技术分享为主要内容，校长马长松、副校长邹明霞以及全体英语教师全程积极参与。
活动伊始，胡小琴老师带领大家学习了《英语课程标准》中“课程内容”板块对小学词汇知识内容要求。
接下来，大家一起观看了来自江西省胡曼萍老师的四年级课外材料词汇课《Feelings》。Feelings 与我们的join in 课本三年级下册第四单元主题相似，属于三大主题中“人与自我”的范畴。本次观摩旨在通过视频学习，让老师们结合新课标中对小学词汇知识的一级和二级要求来谈谈对我们常规课堂开展词汇教学的看法。
在“头脑风暴”环节，老师们积极发表各自的见解，活跃的氛围将我们活动推向了高潮。
王燕红老师说，本节课运用动画引导认识词汇，将平时生活中的情绪单词融入课堂，结合听力、阅读来提升学生的表达水平。
黄小荣老师谈到两点，一是将单词放在情景中，注重个性体验；二是用听说做铺垫，运用听力、短文来加深理解。
李小丽老师表示，胡老师能够将词汇融入情景之中，用自己的情绪体验来引入话题，如胡老师能对自己参加赛课时的心情进行描述，很好地将课程引入本节课话题。
叶友红老师讲到，胡老师教态大方自然，运用简笔画给学生以示范作用；词汇教学中可以运用直观方法，如图片、实物来激发兴趣，也可以用游戏来调动学生积极性；胡老师的课中还有丰富的英语教读方法，如男女生读、升降调读等。
胡小琴老师说，胡老师口语流利，教态自然，富有激情与感情，课堂生态积极上进；胡老师突出听说，重视模仿与迁移，借助图片、视频、简笔画、手势等帮助学生理解语言材料，引导学生在感知、理解、模仿、运用中习得语言。
接下来，胡组长针对大家在平时教学中遇到的技术性问题进行了彩蛋分享。
在领导赋能环节，邹明霞校长说，小学英语教学中，激发学生兴趣非常重要，要重视学生的体验与实践，同时英语教研活动要扎实进行，解决实际问题。
马长松校长为英语教研活动从学校层面进行了指导，一是常规活动要坚持，多多分享与交流，集体学习有利于个人成长；二是教研活动要有时效性，要带着目标进行学习。
学无止境，教无捷径。“教学似层层山，不在一朝夕；愿君常磨砺，拾级层层递”。我校全体英语教师将继续深耕课堂，在实践中不断思索，在思索中不断前进，在漫长的教育之路上发光发亮。
图片：黄小荣
撰写：胡小琴
审核：教务处