卷首语
金秋十月，硕果飘香；
行至榕城，聚首福地。
参观学习，感受发展伟力；
分享妙招，体会匠心独具；
专题讲座，引领专业成长；
思维碰撞，汇聚团队力量。
在收获的10月，来自祖国31个省份的50位思政人因国培结缘，齐聚福州，开启了以“基于新课标的初中道德与法治骨干教师教育教学力提升”为主体的培训活动。本次活动形式多样，使参训教师思想有升华、能力有提升、行动有实绩。
学习篇
一、参观福州市“‘3820’战略工程”展览馆
10月11日下午，研修班全体成员在福建教育学院领导、老师的带领下，前往位于中共福州市委党校的“‘3820’战略工程”展览馆，感受宏伟构想、感悟思想伟力、汲取前行动力。展览以“3820”战略工程为主线，分为“战略擘画”、“重大实践”、“赓续奋斗”三个篇章，聚焦政治、经济、文化、社会、生态文明建设和党的领导等六大领域35个主题，全方位、多角度展现了“3820”战略实施30年来福州的发展历程和辉煌成就，充分反映了“3820”战略工程的科学性、前瞻性和系统性，鼓舞人心、催人奋进！
二、课前一招 大有作为
“学习得法，事半功倍”。收获满满的一天，在陈进军老师的精彩主持之下拉开序幕。妙招分享环节，让人耳目一新。12日上午，来自贵州省六盘水市的李艳老师分享了她的教学一招——教学之中，贯穿小故事。李老师以猎人打猎为情境，引导学生通过对猎狗和兔子的不同表现进行分析，启迪学生在学习上不但要尽力而为，更要全力以赴。李老师根据学生需求，运用一个个小故事帮助学生调整学习状态，激发学习兴趣。
下午，海南省海口市的陈晓辉老师带来了他的教学艺术——如何上好试卷讲评课？陈老师坚持学生会做的题目不讲、学生经过讨论能够解决的题目不讲，聚焦试卷重点难点易错点，通过“出示答案、自查自纠——搜集错题、组内讲评——全班合作、班内讲评——试题分析、提高审题——变式训练、达标检测”五个步骤，以教师主导、学生互助的方式，发挥学生的主体作用，提高学生的知识理解与迁移运用能力。两位老师的分享，真正做到了“课前小妙招，蕴含大智慧”。
三、专题讲座 受益匪浅
心系教育不言累，答疑解惑不辞劳。针对研修班学员课前作业中的共性困惑——作业设计问题，上海初中道德与法治学科教研员何宁教授带来了《基于核心素养的作业设计与实施》专题讲座，及时为学员们解惑。何教授的讲座分为“基本内涵和要求”、“设计流程和要求”、“实施流程和要求”三个维度，帮助学员认识当前作业设计中存在的问题，分析问题产生的原因，从而解决问题。专题讲座既有理论引导，又有实例分析，深入浅出地帮助老师们走出作业设计的困境，为今后设计并实施基于核心素养的作业指明了方向。
四、交流碰撞 精益求精
12日下午，研修班五个小组结合何宁老师专题讲座内容，围绕小组作业设计展开了激烈的讨论，形成了修改意见，在此基础上完善了小组的作业设计，并由小组代表进行了展示交流。何宁老师在听完小组代表展示之后，对学员给予了“素养好、准备足、学习快”的高度评价，同时也针对作业设计展示中存在的“作业容量大、应试痕迹重、学科开放性不足”等问题提出了中肯的建议。
伴随着夜幕的降临，何老师和研修班学员们的国培“村晚”暂时落下了帷幕。但学员们会在何老师的讲座和指导中不断反思，汲取智慧，提升自己的作业设计能力，真正落实核心素养目标，惠及学生。
感悟篇
为期十天的培训，专家教授高站位政策解读，进一步激发我作为一位思政老师建设教育强国的责任感和使命感；具有对课标深度思考和对教学有高度指导的教研引领，为高质量的有效课堂指明了方向；教学观摩和课前分享，使我汲取优秀教师的更多教学技能。学，然后知不足。今后要更深层持续的研读课标、教材，在教学中不断实践反思再实践，将新的教育思想、理念转化为符合新时代要求的真正落实道法学科功能的每节课。
——河北省石家庄市第四十中学 王伟
感恩遇见国培，十天的培训即将结束，但思考没有终结，我坚信，每一个我们所期待的美好未来，都必须有一个努力的现在。在今后的工作中，我要提高政治站位，以积极奋进的职业状态，准确把握教材的政治方向和价值导向，依据课程标准、秉承新课程理念、尊重学生主体地位，从教学设计和实施层面关注单元教学，用先进理念指导教学，使学科素养在课堂落地，提升课堂教学品质。
——安徽省铜陵市第十五中学 杨斐
在这丹桂飘香的金秋十月，来自五湖四海的一群人，乘着国培之舟，相聚榕城，在福建教育学院各位老师的关爱下，聆听了专家名师进行的授课，即有理论高度，又有理论深度；即有高屋建瓴，又有脚踏实地；既有理论支撑，又有实践操作。从新课程标准到教书育人的大先生，从大单元的作业设计到教学设计，进一步增强了作为一名中学道德与法治教师的责任感和使命感。在以后的教学工作中，我会依据新课程标准，充分发挥教师的主导作用，引导学生学会思考，培养他们分析问题和解决问题的能力。道阻且长，行者将至。行而不辍，未来可期！我坚信：一群人，一条心，一定会让我们的教育课堂开出绚丽之花！
——安徽省亳州市涡阳县青町学区中心学校 魏允兰
通过培训，领略了专家风彩，更新了教育教学理念，刷新了思维方法，体会到项目组安排的温暖，学习了同仁们的精彩分享，这将促我迅速成长，感谢相遇。
——湖北省十堰市郧县城关镇第一初级中学 高发兵
乘国培东风，来有福之州，做幸福之人。初来乍到，福建教育学院领导、老师的高度关切，让我体验到了榕城的暖心和学院的用心。聆听专家的讲座，汲取名师的精华，在交流中成长，本次国培带来了全新的教育教学理念，指明了我今后逐梦的方向。今后我会结合自身实际情况，带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的知识应用于自己的教学中去，使学有所用、用有所获、获有所悟、悟有所进。
——内蒙古通辽市科尔沁区钱家店实验初中 刘倩
读万卷书，行万里路。国家培训，之于一线教师，是一种巨大的冲击。最前沿的成果、最先进的理念，最优质的资源、最务实的做法……一下子汇聚成一江春水奔涌而来，让我醍醐灌顶，欣喜雀跃。我的变化，来自于对一流专家讲座的认真聆听，对培训笔记的温习、回味、消化、吸收、提升；我的欣喜，来自于听、读、写、看、查等无数启智瞬间，在培训中越来越清晰的头脑，活跃的思维，激发的灵感。培训只是一个手段，只是一个开端，对于此次国家培训，从新教材的理念、架构、设计、实操四个方面，为我传道授业解惑，给予我脱胎换骨的全新改变提升，为我以后的教育教学开启新的一页。补充元气，添灵气去骄气，焕发无限生机。他山之石可以攻玉，我一定将学习的知识运用到实践中去，让培训的硕果大放光彩。
——河北省唐山市遵化市建明中学 张金艳
此次新课标学习让我深刻领悟了什么是新课标下的教学设计，核心素养下的课堂教学应该是什么样的，以及教学目标与作业目标的关系，受益匪浅，不虚此行！
——海南省海口市三江中学 陈小辉
感谢福建教育学院承接这个项目，对我们课程的精心安排和生活上的悉心关照，让我们相聚在有福之州，成为有福之人！我们在一节节讲座中领略了各位专家的博学和才华，在跟课过程中感受到了当地教育实实在在的高水平，同时在专家的引领下，与同仁们交流和研讨，并从中收获思想的碰撞，理念的沟通，可操作性的指导。我不仅对教育思想和教育理念有了深刻的认知，还打开了新时代道德与法治教学的新视野，开始了新思维方式，明确了今后教学的方向和意义，收获满满！
——黑龙江省伊春市友好区第一中学 胡雪梅
本次的培训课程非常丰富，既有学术大咖的谆谆教导，也有福建名校的示范教学，还有实地参观和自主研习。回顾这次培训，有三点难忘：1、大师讲座精彩纷呈；2、小组交流干货满满；3、培训组织周密温馨。一位哲人曾说过，一个人能走多远，在于他和谁同行。和优秀的人一起走，走着走着你就卓越了；和积极阳光的人一起走，走着走着你就快乐了；和努力的人一起走，走着走着你就一样了。此次培训，我们一定会用心，用情，用力，收获满满。让我们一起跟随光，追逐光，成为光，散发光。
——湖北省孝感市孝南区实验初级中学 陈进军
有幸参加国培活动，精彩的专家讲座和案例分析加深了我对新课标的认识和理解，丰富了课堂教学的组织形式和方法，让我的认知边界得到了延伸和拓展。在领略了全国各地思政课骨干教师风采魅力的同时，也认识到了自身知识和能力的不足。知不足而后学，不知足而进取。今后要继续加强学习，不断更新教学理念，努力发挥好思政课立德树人的关键课程作用。
——云南省大理州教育教体局 王玉宇
“香风榕树秀，红叶颂金秋。相聚福州城，精彩再继续！”学员陈进军的感慨，也表达了我们研修班所有老师的心声，让我们期待日后的学习，迎接更好的自己！
编辑:国培班2组学员
刘 倩 王玉宇 杨 斐 张金艳 魏允兰
王 伟 陈小辉 胡雪梅 高发兵 陈进军
