为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，本周二上午，我校语文科组公开课活动如期举行。
本次语文公开课活动由我校邹微老师进行课例展示，执教的课文是一年级下册《动物儿歌》第一课时。邹老师在《动物儿歌》一课中通过以图片导入的形式，让同学们认识小动物，引导学生进入学习的情境，同学们兴趣盎然，课堂气氛活跃，提高了课堂教学效率。
邹老师在《动物儿歌》一课中，教学重点突出，通过让学生找出动物名字的共同特点，巩固所学的形声字内容，提高学生识字兴趣。邹老师还善于在教学中引导学生总结学习方法，授之以渔，让学生将观察字形、拼读字词等识字方法，运用到语文课的学习中。在问题设置中，让学生玩“我来问，我来答”游戏，更能让学生深入理解课文内容“谁+在哪里+干什么”。
参加听课的老师们更是全情投入，拿着听课记录本，边听边认真做着笔记，边记边思考，思考自己讲时该如何讲，思考邹老师的教学方法是否适用于自己的学生。
课后，老师们进行了小组讨论，并交流了本堂课的亮点及其有待改善的地方，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅。 通过本次活动进一步促进了我校教研教学的深入开展，提高了教师的业务素质。