腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操。为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好的读书氛围，我校开展了校园读书活动。六年三班精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕的书香氛围。
六年三班在激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯的活动中，重点阅读了《童年》这部作品。
同学们在老师的引导下通过多种方式的阅读，在交流中获取营养，养成良好的阅读习惯。
在养成良好阅读习惯的同时，同学们还开展了读书交流会，制作了阅读板报。提升了认知能力，也丰富了同学们的精神世界。
同学们在阅读中不仅仅是获取知识，还提升思维能力、拓展观点、陶冶情感。通过阅读能够不断丰富自己的内涵，成为更加综合素质和有思想的人。班级同学养成良好阅读习惯，六年三班也形成了良好读书风气。