享历史魅力   绽文史光芒
——记平坝中学历史公开课活动

　　陈凤老师紧扣目标教学，落实教学评一致性，学习目标的制定严格依据新课程标准，可操作性强。

　　陈凤老师引用游戏中的人物“嬴政”导入新课，迅速吸引了学生的学习兴趣，过渡自然流畅。

　　课堂教学过程中，陈凤老师运用丰富的图片、地图和文字资料帮助学生了解课本内容，同时有针对性地培养学生解读材料、提取信息、锻炼学生的历史思维能力；通过层层设问，引导学生理解史实之间的内在联系；通过设计学生活动，让学生参与课堂教学，充分调动了学生学习历史的积极性。

　　陈凤老师授课声音洪亮，语言婉转动听，教态自然大方，极富感染力。分别从秦灭六国、确立中央集权制度、巩固统一的措施三个方面展开教学，注重历史史实的梳理与总结，使学生更加清晰的了解秦统一中国的过程。

　　听课完毕，政史地教研组的老师们进行了集体评课。首先陈凤老师介绍了本节课的设计思路和此次公开课的得与失，然后，其他老师对这节课进行了点评。大家认为这节课线索清晰，重难点突出，学生能积极参与讨论，课堂氛围较好；陈凤老师也能充分利用史料进行教学，做到论从史出，较好地培养了学生的历史核心素养。最后，大家对陈凤老师的课也提出了中肯的建议，强调历史教学要注重学生兴趣的培养，要关注不同层次的学生，让学生通过主动参与来感知历史、体验学习历史的乐趣，从而引导学生真正成为学习的主体。

　　课堂是立德树人的主阵地，听课评课是教师成长的有效途径。在本次公开课活动中，参与听课评课的各位老师精诚合作、共同进步、受益匪浅，在教学技能方面的研究更为丰富透彻，进一步营造出良好的教育教学氛围。