能量评价是山西省实验小学富力分校综合素质评价机制，它既是学生各类课程学习结果的评估机制，又是引领学校五育并举实现立德树人根本任务的重要机制。
学校通过Ai成长软件进行班级评价及个人评价，采用数据化手段，让评价更及时，更全面，更公平，更精准。一年来同学们通过努力获得了能量币，还有的同学获得了很多称号。如今系统开通了成长积分兑换的活动，同学们可以用得到的能量币积分换取喜欢的奖励，系统开通后，孩子们热情高涨，纷纷收获了很多喜欢的礼物。
兑换奖品排行榜TOP10
此次兑换奖品分为虚拟奖品与实物奖品。孩子们可以用积分兑换担任课代表、领读员、举班牌员、校园故事讲述人、能量积分兑换员、校报小编辑、图书管理员、升旗手等角色体验机会。
虚拟奖品
小小领读员
小小课代表
举班牌志愿者
小小升旗手
小图书管理员
电影票
“活力城电影院”开放，兑换了电影票的同学可以前往观看。
同学们兑换了各种志愿者服务角色，并且认真的完成，在工作中找到了自信，得到了大家的认可。
实物奖品
说起实物奖品里的这些文创用品，那可是学校经过多方努力、设计和制作，终于在本学期新鲜出炉，有文化笔、笔记本、小福小丽挂件、校徽挂件等实物，让努力进步的孩子能够通过一个个精美、独特的学校文创用品体会成长的乐趣。
特别实物奖品——小福运动勋章。
集齐五枚不同的小福运动勋章，还能换一个小丽限量版运动勋章。同学们一定要加油，争取集齐勋章！
学校采用积分积分兑奖的形式，让每个学生明白只要付出就有收获，让每个孩子都用一种积极向上的精神风貌在山西省实验小学富力分校健康快乐地成长！
兑换纪实
本次兑奖活动共有9名能量评价兑换员。瞧，他们和老师配合默契，向同学们讲解介绍、查找礼品、兑换礼品，是成长积分给了他们这样的机会，能把每个奖品派发给同学们也是一项殊荣。对于他们来说，这也是一次有意义的实践活动。
孩子们说：“能为全校同学兑换到喜欢的物品，非常有成就感。”而且这些文创用品凝结着学校和老师的付出和心血，孩子们兑换后一定要好好的爱护、收藏和使用。
同学们通过自己的努力拿到了奖品，脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为这是自己的努力换来的，一定也是最最珍贵的。
家长礼物
能量评价奖品还增加了家长环节，就是由家长给孩子们准备的礼物，让爸爸妈妈也参与到咱们的“能量评价”中来。一些同学和爸爸妈妈兑换到了喜欢的书籍，文具等实物奖品。更多的同学则兑换了可以让自己成长的“心灵礼物”，例如愉快的家人行、睡前晚安故事等。
相信通过AI能量评价系统可以让学校与家庭之间的沟通更和谐、更通畅。家校同心方能在教育路上同行，在家校的密切配合下，每一位富力学子一定都能眼中有光，心中有梦！
学校的能量评价体系让孩子找到了目标，每做一件事就能够得到评价、反馈、鼓励，让孩子们感觉到跳一跳就能够到果实的快乐，激发了孩子们成长的内驱力，从“要你进步”到“我要进步”。这是多么大的变化啊！下个月家长们的评价也加入进来，让我们携手并肩，真正实现家校共育，为孩子的全面发展而共同努力！
编 辑：金虹 贺文静
图片提供：金虹 各班班主任
审 核：张丹