“示范引领绽芳华，携手共进助成长”——开封市晋安小学数学组骨干教师示范引领课活动

      李彩虹老师创造性地整合教材资源，合理运用教学方法，学生通过“摸球”游戏、装球游戏，进行实践、探索与交流，经历知识的形成过程。学生在活动中学习，学习中发现，发现中感悟，感悟中发展。

　   张小档老师通过复习导入本节课，结合生活情境讲解了例题中各部分的含义，引导学生找到三种解题方法，充分体现了以学生为主体。张老师整节课思路清晰，环节紧凑，重点突出，难点突破，设计合理，教学效果显著。

　   马老师整堂课充分体现了以学生为主体，通过一次次的分类、比较，使学生透过现象寻求事物之间的联系，在知识探究的过程中既培养了学生的自主探索意识与空间想象能力，又把知识点清晰地展现在学生的面前。学生在轻松愉悦的氛围中学到了知识。

      文秀老师这节课通过数一数，圈一圈，说一说的方法，让学生从图中发现数学信息，并提数学出问题，列出算式。制造认知冲突，让学生体验到乘法是求几个相同加数的和的一种简便运算。

　     授课结束后，先是老师们对自己本节课的教学设想，教学思路进行分析，让大家更加清楚的去理解了她们的教学设想。接下来校领导和听课老师们也进行点评，大家一起讨论、反思、总结执教老师在授课中的优点以及不足之处，并针对问题提出了改进的方法。此次活动每位老师都有所思，有所得。

      路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次骨干教师示范引领活动为晋安小学数学组教师今后的数学教学工作指明了努力的方向，相信在今后的教育教学工作中，一定会不断创新，不断提高！