听课评课两相伴 课堂把脉促提升——区教体局教研领导到固镇镇中心小学进行教学调研

裕安区固镇镇中心小学
创建于2023-10-17
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听课评课两相伴 课堂把脉促提升——区教体局教研领导到固镇镇中心小学进行教学调研
  10月16日下午,裕安区教体局心理教研员,裕安区心理健康教育工作中心办公室主任黄孝玉、物理教研员周然、数学教研员郑文丰、美术教研员崔仲琼、固镇镇中心学校胡军校长,固镇镇中心学校黄厚祥委员到我校听“推门课”。教研员们听取了一节语文课,一节美术课,一节英语课,一节体育课,一节音乐课,一节心理健康课,共六节课,并对这次听课情况进行了评价指导。
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  在固镇镇中心校校长胡军,固镇镇中心校委员黄厚祥的陪同下,区教体局心理教研员,区心理健康教育工作中心办公室主任黄孝玉听取了一节心理健康课。
  是二年级教师孙孝勤的《情绪彩虹》,课中同学们阅读仔细,讨论热烈。
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  教研员周然听取了四年级教师严甄严的《篮球双手胸前传接球》,同学们认真聆听老师讲解并认真练习,课堂气氛活跃。
  固镇镇中心校黄厚祥委员陪同教研员崔仲琼,听取了一节美术课和一节音乐课。一节是一年级教师秦雪娇执教的美术课《有趣的勺子》。她的课寓生活于学习,生动直观,幽默风趣。
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第二节是五年级教师吴亚兰讲授的音乐课《雏鹰之歌》。整堂课说理性强,更重视爱国主义教育及个人志向教育,逻辑思维清晰,同学们回答问题积极,配合度很高。
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教研员郑文丰听取了一节语文课是三年级教师李晓颖执教的语文《那一定会很好》,同学们勇于探索、积极实践,积极思考,积极讨论,形成了一节高效课堂。
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接下来,四年级教师卢荟主讲的课题是《My friends》。课堂上老师图文并茂,用直观的图片,将抽象的英语理念具体化,便于学生理解。

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  听完六节课后,区教体局教研领导对此次听课提出了指导性建议。
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  心理健康教研员黄孝玉对教师孙孝勤所讲的课给予了肯定。黄主任说,这堂课“教态自然大方”真正的做到了以教师为主导,以学生为中心,是一堂精炼的、生动的心理课。同时,黄主任也给出了专业的指导,从课堂的导入,再到上课的过程,让执教老师收益颇丰。
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  教研员周然对两位教师做出了重要指导:英语课要有连贯性,要多朗读、多体会、多感悟,在读中感受英语深刻含义。讲课还要详略得当,注重语法及音标的讲解。
  特级美术教师崔仲琼老师对一节美术课及一节音乐课做出指导性的点评,她说“两位执教老师,基本功扎实,上课的教态自然大方,课堂气氛活跃,整堂课中心把握的很好”,同时也给执教的老师们指出了两节课的不足之处,她说“两位执教老师,对艺术课新课标的要求理解还不够,需要研读新课标的教育理念,让学生在探究中学习”。最后固镇镇中心校校长胡军,固镇镇中心校委员黄厚祥做出总结:课堂上气氛要活跃,在快乐中学习;要多锻炼孩子们的思维能力,养成好的习惯;在教育教学过程中要渗透德育,培养良好德行;认真落实新课标的教学课堂模式,实现高效课堂;在课堂中多拓展课外知识,拓宽学生的视野。
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这次听课,区教体局教研领导发现课堂上存在需要进一步改正的地方。同时,这次讲课也展现出了我校教师过硬的基本素质。希望各位教师通过这次听、评课,让自己的教育教学工作有进一步的突破,让每一位学生在快乐参与中学会学习、学会合作、学会探究,使学生真正感受到学习的快乐。相信我们固镇镇的教育事业会再上一个新的台阶。
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