房山区语言领域骨干教师“让阅读真实发生-为幼儿创设支持阅读的适宜环境”观摩开放活动

创建于2023-10-17
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  金秋送爽,五彩斑斓的秋季,房山区语言领域组的骨干教师们在房山区进修学校学前研修处教研员黄丽老师的带领下走进了窑上幼儿园万里分园,开展了“让阅读真实发生-为幼儿创设支持阅读的适宜环境”的观摩教研活动。

  本次活动由窑幼语言骨干教师刘紫娟老师主持。刘老师介绍了本次活动的流程及内容。

  教师们自行选择参观大、中、小三个班级区域展示及公共图书区环境。

小班:陪伴式阅读

中班:自主阅读、阅读日记。

大班:词语接龙、写信读信。

公共图书区:幼儿自主阅读。

                  案例分享,抛砖引玉

  我园史安娜、赵迪、马静、刘紫娟老师分别对语言区环境创设及开展阅读活动情况做了相关的案例分享。

小班:史安娜老师《环境助力幼儿阅读习惯培养》

中班:赵迪老师《中班幼儿如何开展图书区阅读活动》

大班:马静老师《语言区让孩子爱上阅读》

中班:刘紫娟老师《活动促发展,幼儿爱阅读》

                  分组教研,共同成长

各小组针对三个问题进行了研讨:

1.今天看到的与幼儿阅读相关的行为有哪些?

2.哪些是幼儿乐于参与的?

3.请描述一个您眼中理想的阅读活动。

                      各小组代表发言

                           黄老师点评

  黄老师对本次活动给予了肯定,肯定了老师们真的是在做事情,同时也指出了教师应落位于幼儿,要思考如何激发幼儿的阅读兴趣,使幼儿真正的爱上阅读,使阅读真正发生。指出幼儿才是环境的主人,环境的创设应该让幼儿积极参与。教研活动的开展使老师们进行了深度思考。

                         园所领导讲话

  窑上幼儿园田宇副园长对黄老师的指导表示了感谢,对语言领域组骨干教师的到来表示了热烈的欢迎,田园长也提出了两点建议,第一:思想上要达成共识,要树立终身阅读的思想共识,使我们的教师成为幼儿爱上阅读的引路人。第二,要培养幼儿良好的阅读品质。

                             合影留念

  房山区语言领域组的骨干教师们相聚在万里幼儿园,再一次开启了新学期语言领域组的教学研究,相信在黄老师的专业引领和老师们的精心研讨下,教师们都会有很大的收获,感谢黄老师为大家搭建共同学习、研讨的平台,为老师们创设专业提升的机会,也感谢窑上幼儿园老师们积极地参与和园所领导给予我们大力的支持。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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