为进一步落实“双减”政策，提升教师专业素养，狠抓学生作业实效， 促进教学常规管理工作精细化、规范化，10月8日——17日南阳市第十四中学校进行了为期两周的教学常规全面大检查。
教师教案：立足课标，因材施教
老师们的教案可谓“百花齐放，各有千秋”。有的从新课标要求出发，关注学生已有学习经验，认真制定学习目标、评价任务，在教学设计中引导学生自主探究、合作学习。有的注重学生的学科素养，聚焦于学生的思想方法，注重培养学生的学习能力。有的教材分析全面，重点难点突出，内容丰富有趣。有的教学方法灵活多样，教学层次清晰，多媒体高效运用。有的教案详细，备课扎实、规范，教案的设计突出教学的生生互动，环节评价过程，课后反思及时、深刻。
部分优秀教案展示
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作业批改：注重落实，暖心激励
理想的作业管理要做到“精选、先做、全批、反馈”八个字，以这八个字为出发点，全面提升学生的课后作业完成水平。为了更好地体现作业的功能，在精选的基础上，更要提倡设计，体现素养导向的作业设计，是今后发展的重点方向。在本次检查中发现，对于课堂作业，教师批改认真，并能进行跟踪批改、二次重判；能够全收全改，能严格遵循学校的批改要求，进行精批细改；对学生作文中出现的好词好句能划出来点评，结尾有精彩的总评。
检查过程
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部分优秀作业展示
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部分优秀批改记录
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教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的工作。通过此次教学常规检查，无论从准确的教材分析、新颖的教学设计，还是从积极主动的教学研讨，认真细致的作业批改，都展现了十四中教师们对学生、对课堂的精心研究。
优秀备课组
七年级：语文组、英语组
八年级：语文组、数学组
九年级：语文组、数学组、英语组
优秀教师
七年级
罗国丽、吴婷
肖田、张玉
范礼玲、李婉婷
八年级
陈润瑞、梅彩红
王剑、李明
田婷婷、苏文霞
郭超、杨蕊萍
九年级
柏鹏、柳娜
刘亚南、李凌凌
李泷泷、郑戈
一次检查就是一次促进、一次提升。通过检查也激励着老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进，优化教学设计和作业设置，在今后的教学中更深入地立足学情，把“双减”真正落到实处，成为我们教育教学的有力助推器 ， 促进 我校教育教学工作再上一个新台阶。