教学视导明方向 精准把脉促发展 ——化州市第九中学2023年秋迎市教研室教学视导活动简报

小生有礼
创建于2023-10-17
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      为了营造浓厚教研教学氛围,推进“双新素养课堂”,进一步提升我校高考和中考备考质量。2023年10月16日上午,市教研室成员一行16人在市教师发展中心何明锋主任、教研室李明主任以及教研室王晓静副主任的带领下到我校进行教学视导活动。

      我校教学部门安排了27节公开课,全覆盖了高三级和九年级两个年级,让各学科教研员深入课堂,通过随堂听课、交流研讨等方式,对学校中高考备考工作进行了全面诊断和指导。

 一、深入课堂,把脉教学

      课堂是教学的主阵地,各学科教研员走进课堂,了解高考、中考一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果、教师教学能力及学生学习情况。

     课堂上,上课老师激情饱满,气氛活跃,师生角色转换到位。每位老师授课思路清晰,内容充实,简单明了,教师引领到位,驾驭课堂灵活,学生思维活跃,发言积极主动。

     

1.语文篇

高三语文梁伟玲老师高考复习课生动形象, 师生互动性强,很好引导学生进行知识归纳,梳理清晰!

学生积极参与,由“学会”转为“教会”!

高中语文科组老师和高三级长黄林秀老师一起参与听课。

高三语文陈文丹老师高考复习课,知识点梳理很全面,学生参与度高。

陈文丹老师指导学生参与探讨,小组讨论很热闹。

化州市教研室李明主任深入课堂听课,认真观摩。

我校教研室曹志雄主任深入课堂认真听课,观摩。

八年级语文李 薇老师知识点拨到位,引导学生认真阅读,归纳总结。

九年级语文陈秋兰老师课堂形象生动,引导学生积极参与课堂。

初中语文 科组老师陪同教研员张越华老师认真地听课,观摩。

2、数学篇

高三数学温雁冰老师的高考复习课讲解很详细,方法归纳很到位,学生掌握得不错。

高二数学梁家洛老师引领到位,驾驭课堂灵活,学生思维活跃,发言积极主动。

高中数学科组老师陪同教研员李文辉老师认真听课,观摩。

我校杨亮韶副校长深入课堂认真听课,观摩。

九年级数学谢慧娟老师课堂上积极引导学生动手解题,再针对性的点评,课堂效果显著!

九年级数学刘付伟强老师讲课激情饱满,声音洪亮,讲解解题方法通俗易懂,学生收益大。

初中数学科组老师陪同教研员黄兴老师认真听课。

3、英语篇

高中英语黎锦老师讲课激情饱满,气氛活跃,师生角色转换到位。


高三英语王彩霞老师课堂充分调动学生参与小组讨论,引导学生归纳总结,鼓励学生大胆展示,学生反应很热烈!

学生展示,“小老师”上线啦!

高中英语老师在教研室王晓静副主任带领下,积极听课,认真观摩!

九年级英语彭芳老师从词汇到语法,句子运用多角度讲解演练,学生的掌握程度很好!

九年级英语庞乐莹老师课堂认真给学生讲解,学生积极齐声回答,师生活动性强!

市教师发展中心主任何明锋主任亲临英语课堂,认真观摩。

初中英语科组老师陪同教研员宁春芳老师认真听课,观摩。

4、物理课堂风采

高三物理张旭晖老师高考复习课注重帮助学生构建知识体系,积极引导学生归纳总结解题方法,学生掌握得不错!

九年级物理何雨东老师的课堂生动有趣,引导学生观察,设疑提问安排合理。

物理科组老师陪同教研员张贤庆老师、陈红雷老师认真听课,观摩。

物理科组的陈永丰副校长和吴剑锋、陈洪汉、李传波三位主任都参加听课,认真观摩!

5、化学课堂风采

高三化学庞颖老师的高考复习课思路清晰,点拨到位,学生认真听讲。

九年级化学许群英老师的课堂内容充实,知识归纳得很好,学生容易理解!

化学科组老师在认真地听课,做笔记!

化学科组老师和教研员颜华杰老师在认真听课,观摩。

6、生物课堂风采

高三生物杨海林老师的高考复习课,讲解知识点好到位,学生互动性强。

八年级生物陈丹红老师的公开课很有趣,学生听得很认真!

生物科组老师陪同教研员唐达飞老师认真听课中。

7、政治课堂风采

高三政治陈美燕老师的高考复习课以“议题式”引导学生梳理知识体系,讲练结合,大大提升复习课的效果!

高中政治老师认真听课,做笔记!

九年级道法试卷讲评课,何冠华老师根据学情,教会学生认真审题,生动形象地讲解!

政治科组老师在教研员李佩锶老师带领下认真地听课、作笔记。

8、历史课堂风采

高中历史余观梅老师高考复习课非常形象生动!

高三历史李颖裕老师的高考复习课充分调动学生的积极性!

高中历史老师陪同教研员李 殷老师认真听课。

年青吴柳媚老师上了一节生动初中历史课。

九年级陈志敏老师的历史公开课别样精彩。

初中历史老师陪同教研员曾海娣老师认真听课。

9、地理课堂风采

高三地理 宁博敏老师的精彩高考复习课。

地理科组老师在教研员黄榆琪老师的带领下认真听课。

初中地理的朱金富老师精彩课堂,学生热情被点燃!

初中地理的朱金富老师精彩课堂把听课老师也带动了起来!

10、信息技术课堂风采

信息技术张冰燕老师的计算机理论课,同样精彩。

信息技术组老师陪同教研员凌艺荧老师一起认真听课。

    二、交流反馈,引领发展

    各学科教研员听课后,立即和本学科教师开展了评课教研,就课堂教学进行了精准分析和研讨交流。

   教研员深刻剖析了教学中出现的问题,在课堂容量与节奏、教学思路和方法等方面,进行了理论引领和精准点拨。老师们也提出了教学中遇到的疑难问题,教研员都给与了针对性的解答和指导,并提出了宝贵的建设性意见。

高中语文反馈

初中语文反馈

高中数学反馈

高中英语反馈

初中英语反馈

物理科反馈

化学科反馈

生物科反馈

历史科反馈

政治科反馈

地理科反馈

信息技术科反馈

    此次教学视导工作,通过全覆盖式的听评课及深入的交流研讨,教研员们对我校中高考备考教学工作,进行了全方位的视察和督导。为全面提高我校2024届的中考和高考备考工作注入了强心剂,我们将借力视导,继续扎实抓好教学常规,促进教育教学模式创新,进一步优化教学教研生态,为推动教育教学工作笃行不怠,为教育教学工作再启新征程而不懈努力!

撰稿、编辑:黄兴生

摄影:周杰民、李国欢、谢展云

          各科组长

审核:办公室







      

     

   



     



   



     



     











     



   





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文章由 美篇工作版 编辑制作
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