结对帮扶开新篇 交流合作促发展——国培计划(2023)“一对一”帮扶跟岗观摩活动(一)

汐君
创建于2023-10-16
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  10月16日上午,封丘县城关镇南街小学和城关乡三里庄小学骨干团队在城关镇北街学校教育集团校校长马连英的带领下,一行19人来到新乡市新区小学参加国培计划(2023)“一对一”精准帮扶培训跟岗观摩活动。本次结对帮扶活动包括观摩课堂教研、交流座谈和听取专家报告等多个环节。

参观校园

  入校后,我校老师首先参观了新区小学的校园环境,了解了新乡市新区小学“每一天都是新的”“创新力第一””的校园文化,深刻感受到新区小学创新的精神。新乡市新区小学浓厚的校园文化氛围、先进的办学理念、洁净的校园环境给我们留下了深刻的印象。

走进课堂

  封丘县骨干教师观摩了新乡市新区小学创新优质课评比大赛——数学篇,仅仅三年教龄的韩瑞莉老师在讲授《分数的初步认识》时,教态稳健,笑容温柔,整节课以学生为主体,教师为主导,由浅入深,由易到难引导学生解决问题,锻炼孩子解决问题的能力,培养孩子的学习能力和思维品质。

      

  二年级数学组张娜讲授的《角的初步认识》,课前由年级组长深入讲解新课标,结合教师用书确定教学目标。授课教师不仅注意到教学结果,更关注教学过程,无论是对教学重、难点的把握,还是对新课程改革背景下教师角色的定位都是准确的、到位的。整节课的教学体现了新课改的理念,能够立足于学生的主体发展,重视学生的主动参与、合作交流。给学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的机会,使学生真正成为课堂的主人。

  汪丽君老师讲授的《解决问题》,为学生综合运用本单元所学知识创造了机会。同时,在解决实际问题的过程中使学生深化对数的大小、数序的理解,加深对基数和序数含义的认识。从解决问题的角度来说,继续让学生体验解决问题的一般过程,积累解决问题的经验。同时,使学生理解“画示意图”是帮助理解题意的重要手段、数数是一种有效地解题策略,鼓励学生灵活运用自己能理解的方法解决问题,积累学生用数学的意识。

  课堂上,做课教师教学目标明确,教学思路清晰。他们各具特色,课堂精彩纷呈,充分凸现了各自的教学优势,为我们呈现了一节节精彩的常态课。

交流座谈

  跟岗观摩课堂教学后,我们与新乡市新区小学的李国胜副校长、李芳芳主任就学科知识,课堂教学技巧方面进行了深度交流,使我们对于教学又有了更加清晰的思路和更为具体的可操作性策略。对以后的教学工作又增添了信心和期待。

讲座分享

  李芳芳主任的讲座《培根铸魂育新人,创新教育谱华章》使我们充分理解了创新教育能够引领学校发展、带动教师提升,最终成了学校的办学特色。

  南街小学马泽杰校长就学校办学理念和愿景、校园文化等与李克兴校长、李芳芳主任进行了深入地交流沟通。

  今天的跟岗交流活动,我县教师们开阔了视野,增长了见识,也鼓舞了教师们日益精进,以起到更为强劲的示范引领作用。今后,我校将在新乡市新区小学的帮扶下一起努力,通过持续、深层次、多元化的交流与学习,充分开发、利用、共享两校的教育资源,不断提高办学综合实力,促进两校教育交流深度融合,共同发展。

   

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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