🌊海洋
是人类赖以生存的气候调节器
是地球水循环的源头
不仅解决全球水源问题
而且还提供人类70%的氧气
关爱海洋🌊守住地球的一片蔚蓝🌍
上周
我们和孩子们一起讨论到
这个世界需要我们关注和关爱的对象有很多：如孕妇、残疾人、老人、小朋友、流浪动物、保护动物、植物、我们的生态环境……讨论了许多社会现象
在认真的思考之后
孩子们进行了作品创作
《我想要关爱的对象》
孩子们想要关爱的对象有很多，我们对作品进行了统计，其中想要关爱植物的小朋友有3位，4位小朋友想要关爱动物，13位小朋友选择了关爱海洋环境🗳
大多数人的选择决定了我们接下来的探究方向——关爱海洋环境，这和最近的新闻实事也非常契合
海洋初印象
关爱的前提是对关爱对象有充分的认知
而书籍是我们认知世界的良好的途径之一
为了支撑孩子们更好的探究海洋，我们一起阅读了绘本📖《海洋生物秀》，在图书区也为孩子们准备了大量海洋系列图书，孩子们对海洋和海洋生物的多样性有了一些基础的了解🌊
大家选择了自己最感兴趣的海洋生物，进行一些海洋生物的手工创作
蛋拖海洋🌊世界
纸盘小丑鱼🐟
水母🪼挂饰
刺河豚🐡画
鲨鱼🦈拼贴画
神秘的海洋🌊对孩子仿佛有着与生俱来的吸引力，孩子们沉浸在神秘的海洋探索之旅之中
海洋环境危机1.0——海洋垃圾 塑料
近些年来新闻频频报道，每年都有至少800万吨垃圾塑料被扔进大海里，而这些塑料垃圾对海洋生物造成了巨大伤害，
如：2019年5月，美国一只雄性海豚尸体被冲上海滩，工作人员居然在海豚胃里发现了一根24英寸的塑料吸管。
海洋动物救助发现了一只海龟，而海龟表现的非常痛苦。当人们把海龟打捞上来时候，发现一根吸管已经完全插在了海龟的鼻子里面……
我们通过视频了解了海洋生物面临的问题，海洋垃圾、过度捕捞威胁着许多海洋生物的生命，导致有些生物面临着灭绝，通过视频，我们引出话题，关爱海洋环境，从我做起。
在绘本《受伤的海洋在哭泣》中
我们了解了海洋的作用和功能
造成海洋被污染的缘由
以及对人类自己的生活的影响
我们的行动
对于海洋生物来说，海洋垃圾已是公认的“杀手”，而目前为止最常见的海洋垃圾类型就是塑料。对于什么是塑料？哪些属于塑料，孩子们展开了讨论，并尝试找到教室中的塑料制品
孩子们在书籍中学到了塑料制品回收再利用，于是为了加入到保护海洋环境的行动中，我们准备将生活中所有的塑料制品都收集起来，废物再利用，用它们来做一些有意义的事情，同时也可以呼吁大家要保护海洋环境，从而通过自身的行动影响到身边的人
我们在幼儿园内和家中收集了大量废旧塑料制品
这些塑料垃圾在孩子们的手中会发生什么变化呢？
敬请期待😊