为了加强学校间的学习和交流，进一步开阔视野，学习名校先进办学和管理经验，促进学校办学水平再上新台阶，10月12日至14日，宁远县第二中学初中部许志辉校长带领部分领导班子成员及骨干教师，赴湖南师大附中高新实验学校、长沙麓山国际实验学校，开展“访名校”参观学习活动。
第一站 湖南师大附中高新实验学校
10月13日上午，我们深入湖南师大附中高新实验学校，通过观看学校环境、课堂观摩、座谈交流，深刻感受到了湖南师大附中高新实验学校丰厚的文化教育和鲜明的办学特色。
课堂观摩
在湖南师大附中高新实验学校的精心安排下，我校教师深入课堂进行课堂观摩。四节观摩课凸显了学校的课堂教学模式——以问题化教学为核心，结合学校405课堂教学特色。问题探究式课堂教学模式，始终以学生为主体，文科科目课前5分钟上台展示交流，课中自主学习、小组探究、小组展示，理科科目课程最后5分钟进行思维训练。这种教学模式提高课堂效率，培养学生的思维水平与思维品质，促进学生全面可持续发展。
参观学习
观摩课结束后，在师大附中高新实验学校王妮娜老师的带领及解说中，学习团队参观了校园、校史馆、“影韵”皮影艺术工作坊。从硬件设施到部室建设，从校园文化到学生素质成果展示，处处都彰显着学校“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念。
座谈交流
随后，召开了交流座谈会。会上，姜小明校长对学习参观团队表示热烈欢迎，并介绍了师大附中高新实验学校的基本情况、班子队伍建设以及办学成效，分享了学校在“激发教师的积极性”及“培养优生”等方面做出的努力和探索。分管德育工作的游赢主任就该校的“微善”德育理念以及对应的德育课程与活动向大家做了详细的解读。
许校长首先对姜校长周密的安排以及毫无保留的交流表示诚挚的感谢，对师大附中高新实验学校取得的成绩表示赞叹，同时对该校的课程体系高度赞扬。随后双方在会上就教育教学相关工作中的疑惑进行交流沟通，我校教师怀揣着对教育事业的尊重和热爱，学习先进经验和做法，为把教育做的更好蓄能。
第二站 长沙麓山国际实验学校
10月13日下午，学习团队到达长沙麓山国际实验学校。座谈会上，麓山国际实验学校领导向大家介绍了麓山国际学校的办学理念。麓山国际学校竭力构建幸福家园、营造幸福文化、成就幸福教师、打造幸福课堂，让学生在学校过上一种高品质的教育生活，以此奠定学生的幸福人生。 校长表示，我们都是教育人，都有着一样的目标，在今后的教师培养及学校管理等方面，他将全力支持宁远二中发展。
随后，麓山国际实验学校初中部吴岚老师向大家分享了学校“班级团队文化建设”的经验与成果。
在麓山国际学校校长的带领下，观摩团队参观了校园、校史馆、心理健康教育中心。在参观的过程中，了解了“三元”课程、EEPO有效教育、MIFE高效课堂、德育主题系列化、“五彩麓山枫”社会实践活动、六大校园文化节等教育成果。
学后有思，思后有行
“问渠哪得清如许，为有源头活水来！”一所学校的健康持久发展需要不断学习，短短一天，我们多方位取经，目的就是探寻更好的办学兴校之路。此次外出参观学习，凝聚的是智慧与希望，让大家开阔了眼界，增长了见识，发现了自身不足，受益匪浅；同时对今后开展自己的工作有了新的认识。最后，宁远二中分别向两所学校发出了诚挚的邀请，希望两所学校的领导及老师们到我校指导工作，共同交流。
每一次地“走出去”，都是为了更厚重地“再回来”。虽然本次学习已结束，但携手前行的道路永无止境。学后有思，思后有行，相信思想的碰撞与情怀的交融，必将给予每一位教育者更多的勇气与力量！
文字：张秋月
编辑、供图：李 艳
一审：程文俏
二审：李宁俊
终审：许志辉