验评促提升 携手共成长
—江南学区小学质量提升验评活动河面专场
秋之美在于收获与色彩，教之美则在于钻研与提升。课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。在这收获的季节,为进一步落实“双减”政策，落实新课程标准，转变学生学习方式和教师的教学方法，提升教师的教学能力，提高课堂教学质量，江南学区验评组专家成员莅临我校指导教学工作，走进课堂开展听评课诊断与指导活动。
课堂精彩瞬间
①语文学科
廖秋艳执教《小小的船》，从基础入手，紧扣教学目标，循序渐进的进行教学，突出重难点，展示出了教师的基本功。
覃月漂老师执教的《ang ong ing eng》，通过多种形式的游戏让孩子们认读后鼻韵母，整个活动流程清晰。
②数学学科
杨玉彩老师用优美的语言，通过讲练结合，让学生了解两位数除以一位数计算方法的过程。
阳春红老师教态自然，有条不紊地带领孩子们一步一步去了解两位数除以一位数的笔算算理，孩子们学得愉快，学得轻松！
③英语学科
韦文燕老师注重课堂常规和教学细节，重视培养学生良好的学习习惯，通过唱、chant等多种方式营造了浓厚的英语学习氛围，极大地激发了学生的热情和积极性。
蒙雪芳老师注重在教学中渗透解题技巧，培养学生运用知识的能力，学以致用。
验评组专家评课
语文教研员黄菊老师指出：课堂教学要明确训练目标，要落实训练重点，注重课前预习。详细指导低年段语文阅读教学重要环节：字词关和写字关，课堂上如何调动学生的积极性，低年段教学课型的特点、教法、学法；针对拼音教学、课文教学第一课时、第二课时具体如何开展教学活动进行详细的经验分享，让新教师在今后的教学中有了更清晰的思路！
英语教研员陈波老师提出了宝贵的建议:教学中要抓住重点，优化教学内容和合理安排，知识点要落实到位，要真正提高课堂效率。
数学教研员覃桂容老师建议我们：课前要清楚教什么给学生，清楚知识前沿后续分别有什么；课中知道我怎么教，才能落实知识点，我为什么要这样教；课后通过评改作业，了解学生掌握知识的情况，及时查漏补缺。
芳华最馨十月天
教研撷秀孕秋实
教以潜心，研以致远，学以致用，受益匪浅。课堂不仅是传递知识的驿站，更是育人的摇篮。在学习中沉淀，在互学中提升，在竞争中成长。在以后的教学中，我校每位教师将不断地提升自身的素质，在验评组专家的指导下，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力，提升河面小学教学质量新篇章！
图片：全体老师
编辑：苏玉连
审核：郑伟记