为进一步全面了解新教师教育教学工作情况，教师间形成主动交流学习的良好风气，让新入校教师能尽快成长、成熟起来。同时老教师能从新教师的教学中学习到教育教学新理念、新方法，提升我校教育教学质量，10月13日和16日举行了新教师汇报课。
第一节课是由矣艳红老师执教的人教版一年级上册数学《0的认识》。矣老师思路清晰，根据一年级小朋友的心理特征用玩游戏、讲故事等方式较好地激发了一年级小朋友学习的兴趣，把学生的学习空间交给学生，让学生的思维能较好的展现出来，注意孩子们表达能力的培养。
第二节课是由周荣芬老师执教的人教版二年级上册数学《角的初步认识》。周老师亲切的课堂语言让整节课的课堂纪律得到了很好的保证，这节课主要内容是：找生活中的角、认识的主要特征一个顶点两条边、比较角的大小、画角四个方面进行教学，周老师从生活中物体的角抽象出数学学习的角，利用教具形象直观地帮助学生理解角的大小与两条边的长短无关。
第三节是王天莲老师给一年级小朋友上的《祖国祖国真美丽》音乐课。王老师从带小朋友认识国旗引入课堂，带小朋友先念歌词，学音律，教师逐句教唱，学生逐句跟唱，配上动作多种形式学唱歌，最后让小朋友画一画心中的国旗，是一堂有意义的音乐课程，将热爱祖国的种子种在小朋友的心里。
第四节是彭祖慧老师给四年级上的《今天我值日》美术课。彭老师播放学生每天值日的视频导入课堂，新授阶段通过图片、学生上台演示等手段介绍了值日的种类、学会观察与思考，较好的把握人类扫地，擦黑板等动作，场景等。个别同学注意五官的绘制。彭老师亲自在黑板上示范，最后欣赏学生作品，学生也画出了自己喜欢的值日场景。
第五节是由雷加琼老师执教的人教版一年级上册数学《认识钟面》。雷老师利用抓住一年级小朋友的心理特征以活动为主，联系生活进行教学，取得较好的效果。
第六节是由刘燕老师执教的人教版三年级上册数学《倍的认识》，刘老师以“几个为1份，有这样的几份，所以几是几的几倍”的模式贯穿于整节课较好地突出重点突破了难点。
课后先由各授课老师对自己本节课的教学进行反思，几位老师认为多年不接触教材，对数学俗语没把握好、语言不够简练。
点评时按按各上课教师的师傅、各年级数学学科组长、部分听课教师、上课教师互评、三小数学名师的顺序进行评课，学校领导作出指导并总结。点评过程中既肯定了各学徒的优点，也提出一些有指导性的建议，强调数数学课堂语言表达准确性很重要，每节课备课既要备教材又要备学情，希望新教师们能快速地适应小学教师生活，能尽快地融入三小这个大家庭中。
点评中教务主任彭再勇强调，课堂纪律是保证教学质量的前提，作为教师要加强教学机智的学习，注重孩子课堂习惯的养成。
柏秀香副校长从优秀教师、学科带头人加分细则指出教学成绩加分占的比重大，她要求每一位教师都要把自己当成学习者、思考者，多反思“我怎样做，别人怎样做，怎样做更利于学生学习”，结合核心素养教学，肯定了三小取得的成绩。
最后由孙孝友校长作了总结：“时间宝贵，我们要在短的时间里学到对自己有意义的东西，教研要实、真。强调平台的重要性，新教师要多向老教师请教学习，使自己尽快融入新团队，进入新岗位角色，快速成长取得好成绩。强调集体备课要找准重、难点，寻找方法突破。做到化压力为动力，用心用情教书，努力干好每一天不留下遗憾。”
立足教研，砥砺前行。本次新教师汇报课既是一次展示课，更是一次促进课、成长课，相信新教师定会受益匪浅，同时也给学校老教师带来了收获和思考，让老师们不断学习、共同提高，在专业成长的道路上越走越好，共研、共进、共成长。
编辑：李发艺、杨凤莲
图片：王国苏、卢敏
初审：柏秀香
审签：孙孝友
