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长大，是什么？长大，是时间在我们身上施了魔法：长大，是和朋友一起长高，一起变模样：长大，使我们学会了、为本领：长大，也许就是，我们变成了崭新的自己。
每一个“我“不仅是一个独特的我，而且是一个生命不断成长与发展的”我”。时间在滴滴嗒嗒中一点一点的走过，小朋友们的身体发生着悄然的变化，兴趣情感、能力等方面也不断发展．对幼儿来说发现自己的变化。知道主己的成长。探究自己身上的种种变化，体验在幼儿园中角色的转变，帮助幼儿树立积极的自我意识，培养热爱自己的情感，并且愿意在集体面前表达自己的特长，那么，就让我们一起走进本期的教学主题活动《长大的我》吧！
线索一：认识我自己
一千个人眼中有一千个哈姆雷特
一千个人眼中也有一千个我
但是我就是我。
每一个“我”不仅是一个独特的我，
更是一个生命不断成长与发展的“我”。
1、关于我自己
每个人都是独特的，那么在他们的心里自己又是什么样的呢？“一朵小花”艺术活动，让孩子用感官去发现，并且能用绘画方式表现自己的外表和其他特征，体验创作的乐趣。
2、我的姓氏
姓氏具有悠久的历史
姓氏具有代代相传的意义
名字是家人送给孩子的礼物
是每个人的专属符号
但又不仅仅是一个符号
姓名中蕴含着家庭对子女的爱，期望和传承……
3、情绪小怪兽
情绪无处不在，没有好坏对错之分。每一种情绪都有存在的必要和价值：快乐让我们感到满足，对生活充满期待；忧伤帮我们宣泄委屈，平复心情；愤怒让我们尽情发泄，倾诉心中不满；害怕引导我们避开危险的处境。这些情绪让我们的生活丰富多彩，变得更加有趣。让我们带着美好的心情，去跟小伙伴们分享我们的新作品吧！
猜猜看，这个粉色的小怪兽是什么情绪呢？
线索二：我的身体
1、测量身高
瞧，孩子们在老师的指导下，挺着小胸脯，站得笔直，正有序地进行着身高测量。量一量，我是不是长高了呢？
2、男女差异
让幼儿了解男孩女孩的不同之处，学会了尊重自己和别人的身体，建立了性别认同，同时，建立了初步的自我保护意识。在和同伴之间建立良好的关系，发现原来有好朋友是件美妙的事情，在未来的日子里我们还会有更多的探索，让我们一起期待！
线索三：我的年龄
1、小威向前冲
《小威向前冲》被称为“幼儿性教育启蒙”的第一书。绘本告诉了孩子，我们是怎么来到这个世界，教会孩子正确认识自己的生命,从而更懂得珍惜、欣赏、爱护生命。
2、人的生命循环
生命教育就是直面生命的教育，通过生命教育，让孩子学会尊重生命、热爱生命，理解生命的意义，学会积极的生存、健康的生活和独立的发展。生命教育能唤起孩子对一切生命的敬畏。
3、十二生肖
十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖作为悠久的民俗文化符号，历代留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。
小朋友知道自己的生肖吗？
今天我们就来把自己可爱的生肖画下来吧！
线索四、我的本领
1、我的本领挑战赛
在日常生活中培养幼儿的自理能力。幼儿自理能力的培养，是一种潜移默化的教育，要融入到一日生活的各个环节。
搬运行李
整理内务
自己吃饭洗碗
2、我是自理小能手
说起做家务，很多父母往往认为离孩子很远，家务活当然是家长的事情，幼儿年龄都很小，做起家务来不仅不安全还会给大人添乱。
其实孩子天生喜欢劳动，但是他们仍然需要成人的陪伴和引导。家庭劳动教育是幼儿全面健康发展必不可少的教育内容。
3、我的小海报
宝贝正在做自己的小海报，向我们介绍自己，我们一起来看一下吧！
以爱之名，共同成长
当鲜花绽放手阳光之下
是绿叶最快乐的日子
当果实成熟于金秋时节
是园丁最欣慰的时刻
当看到孩子的进光与成长
是老师最幸福的时光
我们的成果
下期预告：
11月份我们将进行主题探究活动：《眼睛的进化》，请各位家长与幼儿搜集和了解关于眼睛的知识。
编辑：郭晓柯
图片：中大班家长及教师
审核：王银华