为进一步提高教师专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功,我校数学组在10月12日下午举行了“课堂展示, 以研促教”数学公开课教学活动。
上课的老师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,奉献出一堂高水平的示范课,可谓精彩。
本次教研是由五年级(1)班的颜楠老师执教的《可能性》一课,本课选自人教版数学五年级上册数学,是广为流传的数学趣题。
颜楠老师新授的五年级上册“可能性”课堂设计层层递迸、步步“精”心,整堂课紧扣单元要素,她教学技巧新颖别致,各环节流程紧紧相扣,教学重难点突出,课堂活动丰富,激发了学生的学习热情!
上课时,同学们在颜老师的带领下,积极认真参与学习活动,并学会在生活实际中提取知识,获取到了很多新知识!
课后,组内各位老师积极参与评课,聚焦新课标的教学要求,积极发言,针对公开课提出了一些优缺点,并对上课老师进行了表扬和鼓励。在本次活动中,大家都有所收获,教研氛围满满。
教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们在唤醒中进步,在诗意中前行,抱团成长,共研共学,齐步前进。相信乘着今天教研的东风,我校的教育一定会乘风破浪,一天比一天更好!