教学质量是学校的生命线，教与思结合是提高教学质量的前提。开学至今一个多月，初三年级全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在渐渐形成。为进一步查找教育教学工作中的问题与不足，及时调整教学策略，总结经验，不断进步，10月16日下午，山东省济南槐荫中学召开了2021级10月单元测试成绩质量分析会。会议由王志萍副主任主持，初三语数英物化教师参会。
第一部分 整体成绩反馈
王志萍副主任对本次考试成绩进行了全面详细的分析，将本次考试的各科平均分纵横比较，对各班级成绩与上次考试进行了深度对比，通过详实的数据对本年级教学质量进行了分析。
第二部分 教师集中交流
各科教师以班级为单位，以本次考试成绩为抓手，交流本班教学中出现的问题，并制定出下一步的教学方向和目标。
第三部分 领导总结发言
杨云建副校长高度肯定了所有初三教师的忘我奉献，赞扬了老师们爱岗敬业的精神。同时建议老师围绕“慧学课堂”制定教学策略，增加学生课堂参与度，注重分层落实。
刘栋副书记表扬了各学科成绩的进步，并提出全年级教师要团结协作，确保各学科协同发展，缩短差距，真正发挥集体智慧。将措施落实到学生，多表扬、多鼓励，给予学生正向反馈。
成绩分析就如一面明镜，不仅显示出学生知识技能的掌握程度、实践应用的情况，也帮助教师知长明短，反思提质。本次成绩分析会，为教师搭建了交流平台，在深刻剖析了问题的同时，更明确了方向。九年级全体教师将结合各科实际，强化措施，以更强的责任感和时不我待的紧迫感，切实提高学生成绩，助推初三学子加足马力，勇创佳绩！
撰稿：王一涵
一审：宋文忠
二审：杨云建
三审：刁凤岭