展语文成果  建共育桥梁
——实验小学语文教学成果展示暨家长开放日活动

清实小教导处
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  为进一步深化课程改革,落实立德树人根本任务,搭建家校共育平台,营造快乐学习语文的浓厚氛围,全面提升学生学科核心素养。10月17日下午,实验小学开展了主题为“展语文成果 建共育桥梁 ”的语文教学成果展示暨家长开放日活动。参加此次活动的有教师进修学校、各学校的领导、老师及1300余名家长。

  诗词言志,且行且远。实验小学在落实国家课程的同时,一直非常重视古诗文教学的探索与研究,经常开展古诗文教学与诵读活动。多年来在各级领导的高度重视下,在全校师生共同努力下,学校“经典诵读”校本课程收获累累硕果。

  副校长姜岩介绍了本次活动的目的、意义。

第一篇章:语文学科成果展示

环节一:经典诵读集体展示

  同学们精神饱满,各展风采。他们或高亢激昂,气势磅礴;或神采飞扬,声情并茂;或深情婉转,娓娓道来。用稚嫩的声音传诵千古美文,用坚定的自信传承华夏文明。

一年组:成语接龙

  古诗是最美妙的文字,童声是最美妙的声音,让最童真的你们从小体会古诗的美好。

二年组:经典现代诗

  博大精深的中华经典就像一颗种子,在我们的心田中发芽,经过日积月累的酝酿,厚积薄发。二年级的孩子们已经在语文的土壤中种下了属于自己的树苗。

三年组

《诗韵四季》 诵读表演

  经典美文如夏日繁星 闪烁着夺目的光彩。如春日百花,散发着馥郁的芳香,天地有四方,东南西北自然有四季春夏秋冬合 四季风,四季诗,四季韵,四季晴尽在诗词歌赋。

四年组

《满江红》诵读表演

  诗词歌曲,不知陶醉了多少人?也不知激励了多少代?文以载道,歌以咏志。天地悠悠,古韵袅袅。

五年组

《二十四节气》古诗诵读

  二月节气到,春风吹得暖洋洋。小河里的冰都化了;柳树吐出了嫩芽;麦苗儿绿油油的;农民伯伯忙着播种,农村大地呈现出一派生机勃勃的景象。

六年组

音舞诗画《红军不怕远征难》

  “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。”《沁园春 长沙》是伟大领袖毛主席革命人生的光辉起点。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。 让我们一起追寻伟人足迹,走进伟人的崇高心灵,领略伟人的诗词风采。

         一首首经典诗文在同学们深情的朗诵中娓娓道来;一篇篇经典佳作在同学们的精彩演绎下熠熠生辉;一幅幅动人的场景让我们感受文人墨客的诗意生活。

环节二:互动交流

点诵诗词+口语交际

  孩子们朗朗上口的背诵,表达流畅的口语交际,赢得了与会领导、老师、家长的阵阵掌声。

环节三:优秀作业展示

         全体家长对学生的作文、书法、读书笔记及各班级特色作业进行了参观。

         中华文化源远流长,国学经典经久不衰!至此,实验小学“经典诵读集体展演”圆满落幕。

第二篇章:班级家长会

  为加强家校的教育合力,增进每一位家长对学校工作的了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。

第三篇章:校长与您相约

  孩子的教育离不开学校、家庭的共同努力。为建立多元的育人方式,共建家校合作共同体,实现一致的育人目标,本着“一切为了学生”这个教育的根本出发点。会后,校长王国宏在一楼接待处与家长进行面对面交流。

         语文是条最终流向生活海洋的河流,诗和远方是我们每个人想要抵达的理想之境。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,实验小学全体师生将继续在诗意中探索新课标语文学习之路!

  此次活动,弘扬中华优秀传统文化,激发同学们的爱国热情,也彰显了实小学子昂扬向上的精神风貌。中华经典筑梦,爱国使命传承。忆往昔,党和人民秉承初心、披荆斩棘;看今朝,我实小少年定当牢记使命、乘势而上!

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