小班的美术活动更注意游戏化、情景化，让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐、玩中学、玩中获发展，幼儿对于美术活动的表现往往带有“情绪色彩”，常停留在“好玩”、“我喜欢”的水平上。
那么接下来，就让我们一起来看看小朋友们是如何发挥自己丰富的想象力吧！😄😄😄😄
手指点画
手指点画能让幼儿真切地感受到手指蘸颜料的感觉，发展他们的手眼协调能力，也是他们最喜欢的一种涂鸦方式让幼儿觉得画画是件容易而有趣的事情，而且能激发他们无穷的想象力与创造力，在点画中小朋友们的小肌肉和手指灵活性都能得到锻炼，并体验到绘画的无限乐趣。
绘画
画画✍️可以提高孩子的记忆力、想象力、创造力，同时也培养孩子的审美观以及提高孩子们的观察力。
👀看，我们的小手好棒哦。
宝贝们用彩色的画笔，画出自己心中想象的糖果和彩虹等。
粘贴画
粘贴画不仅能锻炼宝贝们的手部精细动作、手眼协调能力，还可以增强宝贝们的认知能力，在粘贴的过程中，宝贝们选择自己喜欢的颜色来进行粘贴。
折纸
在折纸过程中，可以提高幼儿的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，幼儿的动手能力在折纸过程中慢慢提高。
孩子们用自己的巧手，折出好看的小狗狗🐶。
撕纸
抓住宝贝们爱撕东西、撕纸的心理，带着宝贝们开展了一节撕纸活动【小螃蟹🦀】锻炼幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力，还可以借助不同的形状进行画面联想和创作。一起来看看吧👇
宝贝们自由创作，一个比一个做的好👍
开展这些活动不仅让幼儿学会了观察和感知周围事物，并通过各种材料让幼儿表达个人情感和思想🤗还发展了幼儿的创造力、想象力和不拘一格的表现力，让孩子们都能体验到成功的喜悦，同时锻炼了小肌肉的发展👋手眼协调👀发展操作以及解决问题的能力❤️🧡💛💚💙💜
宝贝们我们下一次再见，期待你们更好的表现👍
撰写：亢艳
摄影：亢艳
审核：王瑛
时间：2023年10月20日