仰“望”天“空” 再识“研究”——记2023年山东省初中物理骨干教师培训（第3天）

时光清浅，光阴流转。不知不觉，齐鲁师范学院承办的2023年山东省初中物理骨干教师培训活动已经来到第三天，也即将进入尾声了，今天培训主要是通过专家讲座、讨论分享、实践观摩等相结合的方式实施教学。

专家引领

潍坊市昌乐一中 刘福振

      胡教授的讲座有高度、有深度，更多的配合相应的案例，让我们听得意犹未尽。胡教授指出，研究型教师是我们目前国家所需要的教师，指导我们如何做一名研究性教师的报告，明确了什么是“研究”、如何做课题研究、如何做一名研究型、反思型教师、如何让教学文章更有“学术味”，使我们教学研究方向更加明确！

聊城高新区文轩中学 郭兴波

      时间像发动的车轮一样永不停息地向前滚动着，转眼间本次培训将接近尾声。虽然学习的时间短暂，但却学到了许多新知识、新理论，今天胡教授带领我们深度学习了课题研究，让我明白了课题研究的意义：可以提升个人能力和专业素养、提高教学质量、推动学科发展、增强社会影响力、促进个人职业发展。

青岛莱西市第三中学    邹小蕊

      今天有幸聆听了胡象岭教授的讲座受益匪浅，教师也可以成为研究者。我们要学习如何让教学文章有‘学术味’。从想法到做法，做好过程性材料的积累。课题一定要是真实的、空白的、有意义的。

潍坊奎文中学 王凯

      在今天的培训中，我学到了两个不同但同样有价值的内容，分别是中学教师如何进行课题研究以及航空模型的设计与制作。这次培训给了我很多启发，并让我对这两个领域有了更深入的了解和认识。

上午的培训主题是中学教师如何进行课题研究。通过培训，我明白了选择合适的课题对于研究的重要性。一个好的课题应该与教学实践密切相关，并且具有针对性和实用性。在选择课题时，我还学会了梳理文献资料的重要性，通过阅读相关的学术研究，可以为自己的研究提供参考和借鉴。此外，培训还教会了我如何设计研究方案和进行实施，包括明确研究目标、选择合适的研究方法和数据采集与分析等。这些都为我今后的课题研究提供了非常实用的指导。

下午的培训内容是航空模型的设计与制作。作为一个非专业领域，我以前对于航空模型知之甚少。通过本次培训，我了解了航空模型的基本原理和设计要点。我学会了如何选择适合的材料和工具，以及如何进行模型的设计和制作。培训还向我们展示了一些实际的案例和技巧，让我们更好地理解了航空模型的制作过程。

这次培训让我感到非常充实和满足。通过学习中学教师如何进行课题研究，我对于课题选择、研究方案设计和实施等方面有了更加清晰的认识，相信这将有助于我今后的教学工作和教学改进。而在航空模型的设计与制作方面，虽然不是我平常接触的领域，但我相信这些知识和技能也将对我的个人兴趣和爱好有所帮助。

总的来说，这次培训为我提供了丰富的学习机会和知识资源。我深感自己在终身学习的道路上取得了一些重要的收获。我将会在今后的工作和生活中不断运用这些知识和技能，不断探索和学习新的领域，以提升自己的专业素养和能力。感谢这次培训给我带来的宝贵经验和机会！

莘县朝城镇中心初级中学 孙维刚

      听了胡教授的讲座，我知道了:课题研究需要以下几个步骤来进行开展：查找文献、确定研究问题、制定研究计划、数据收集、数据分析、得出结论、撰写研究报告、发表论文。

    专家们的教诲，犹如一盏明灯，照亮了我未来的课题研究之路，使我不再迷茫。我将沿着专家指引的方向，脚踏实地，埋头苦干。

青岛平度市实验中学    马佩佩

      燃情学习正当时，不负韶华行且知。通过今天胡象岭教授的课题培训我知道了什么是教师的以校为本小课题研究。教师课题研究活动，要求在更高的水平层次上展开教学活动，即强化从日常教学中蕴涵的科研成分着手，以科研的思路去重新审视教学过程，发现问题、思考问题形成解决问题的策略，并通过教学实践使其得到验证与完善，从而使教学工作逐步向最优化方向发展，同时也使自身的素质水平得到提升与飞跃。

沂南县第四中学 英瑞广

      今天胡教授的讲座既有理论高度，又有实践和可操作性，听后受益匪浅。经过今天的培训，让我受益匪浅，振聋发聩。胡教授让我们重新认识了什么是研究、如何写好一篇研究论文，回去后，我一定结合实际教学，做好教学研究。

临沂沂州实验中学 刘凯

      今天胡教授的《中学教师如何做课题研究》讲座，让我收获非常多。胡象岭教授开篇就提出教师要成为研究者。胡教授深入浅出的给我们分析了什么是研究，研究的分类，研究报告的结构和写作规范，优秀研究报告案例等，使我们对课题研究有了一个完整深入的认识。专题报告会后班内两位老师结合自身做课题的经历，让大家对课题研究的认识更加具体明确，对今后做课题有很高的指导性和实践性。

临沂沂河实验中学 岳洪艳

教育是国家的未来，是国家发展的关键。听了胡教授的讲座，让我更加坚定地认识到，作为一名教育者，我们要不断学习、不断思考，借助科研认识自我、提升自我、突破自我，努力让自己成长为学习型、实践型、研究型、创新型教师，从而为国家培养有理想、有本领、有担当的创新型人才。

科技兴则国家兴，科技强则民族强。任逸博士的“望远镜”让我看到自己内心深处探索宇宙奥秘的科技梦，曾体贤教授的“航空模型”让我明确了圆孩子们科技梦的途径。下一步，我要将宇宙神奇、前沿科技、传统文化融入我的课堂，增强孩子们学习兴趣的同时，点燃孩子们的科技梦、爱国情，为祖国的教育事业添砖加瓦。