“新闻是我们了解世界的窗口。”八年级开学伊始，同学们进入了新闻活动探究单元，感受不同体裁新闻作品的风格。为了锻炼学生的新闻写作能力，让学生具备自主制作新闻报纸的能力，渭城二初中八年级语文组结合第一单元新闻的学习内容，设计了以“播种记者梦，执笔向未来”为主题的报刊制作实践活动。本次活动以《义务教育语文课程标准》为指导思想，旨在引导学生关注身边的热点新闻，提升学生的写作能力。
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八年级语文组的老师们对收上来的作品进行汇总、整理、评选和塑封，并遴选优秀作品进行展出。
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同学们对于此次报刊制作活动热情高涨，大家以小组为单位积极投入到资料搜集、排版设计、文字写作、图片绘制等制作中，小组组员大家分工合作，集思广益，发挥所长，共同展示了一份份内容丰富、形式多样、青春活泼、富有个性的新闻小报。
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多彩的报纸上，有关于欢度双节的内容；有杭州亚运会——中国运动员夺冠精彩瞬间的专题报道；有对国际形势的介绍；还有就关于日本核污水排放发出呼吁的……报纸的内容涵盖了各种主题，如体育、时事、科技、娱乐和社会热点等。
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张张报纸，图文并茂，版面设计美观大方，既有可读性，又有观赏性。同学们各施所长，人人参与，个个动手，在自主探究、真实的生活中学习语文，让语文学习走出了传统课堂。
这样的作业设计，寓教学于生活，于生活中求知。让学生体验二度创作，以多种方式体会文本的艺术魅力，发挥学生的创新能力，建构属于他们的、有机的知识结构，使他们获取较多的直接知识，并形成了相应的语文能力，体现了语文学科核心素养。
哲学家叔本华曾说，新闻是世界史的秒时指针。九万里风鹏正举，文创之贵吾辈挑。相信在今后的语文学习中，二初中学子们会继续砥砺前行，为美好未来挥洒自己的力量！
编辑：杨晓春
审核：刘 靖