2023年10月16日，日照市基础教育教学质量提升项目第二次“专家进校园”小学数学模型意识培育策略研讨会在日照市东港区第五实验小学如期举行。我们一行两人参加了此次培训。
本次活动，分为三个流程。首先是日照市东港区小学的老师们带来精彩的三节研讨课。
第一节是东港区第五小学的毕小茹老师给我们带来的四年级的《笔算除法》，毕老师创设搬书这一情景导入，利用数形结合，由点子图跟小棒图引入新课，把孩子们自然而然的引入到了竖式的计算，并追问商3的位置放在哪里，制造了认知冲突，让孩子们结合具体情境理解算理。
第二节是由东港区第四小学的朱青霞老师执教的《方程的意义》从学生的社团生活实际入手，抓住了方程的核心——等量关系，把孩子们带入到生活之中，让孩子们从中真正体会到了数学源于生活并服务于生活。
第三节是天宁小学的李小莉老师带来的《三位数乘两位数》，李老师以大课间活动为情景导入，通过层层递进的互动交流中深入理解算理，不仅使学生对三位数乘两位数的计算原理和方法形成了清晰的认识，也使他们探索学习意识和能力得到锻炼。
会后何仲秋教授分别对这几节课做了讲评。
下午，何仲秋教授展示一节《分数的初步认识》，纵观本课，我觉得可以用趣、实、活这三个字概括。何教授还做了专家讲座——《指向核心素养的小学数学教学》，从中学到了很多以前没有学到的东西，收获满满！