2023年10月16日，铜仁市第五小学六年级（8）班的师生在九龙洞研学基地开展了以“地质科普·知行合一”为主题的研学实践活动，本次研学活动旨在为了进一步落实五育并举，加强校外实践教育功能，促进学生健康成长和全面发展。提升学生良好的抗挫折能力、独立生活能力。让学生能走出教室、走向社会、走向大自然，培养学生热爱劳动、互助合作的优良品德和创新精神，增强学生的动手能力和探究能力，提高保护环境、团结协作的意识，锻炼孩子的自理能力，全面提高学生的综合素质。具体实践活动内容如下：
《快乐启航》
十月季落，又是一秋。10月16日，在桂花飘香的清晨，师生们整装待发，举行了庄严的出征仪式。启动仪式上，班旗飘扬，同学们个个精神抖擞，神采奕奕。在研学导师的带领下，同学们热烈的欢呼，挥舞着五彩缤纷的班级战旗，洋溢着青春的笑容，迈着轻快整齐的步伐，一个个方阵有序地走出校园，乘坐大巴车踏上旅程。
《铜仁水情》
参观铜仁市碧江区的农夫山泉工厂，感受铜仁丰富水情文化及工业科技，了解我们手中的水是怎样形成的；是怎么从山里把山泉水引进入工厂，怎么进行过滤的、全自动化生产包装、“看似简单的一瓶矿泉水，原来也不简单”。
《花开花落，风吹草动》
手拉手围成一个圈，所有人左右手放置于旁边小伙伴身后，并拉住左右间隔小伙伴的手，形成一个紧扣的圈，“花开”的时候，大家舒适的向后倒，要求没有一个人摔倒，“花落”的时候，大家要彼此帮助同伴收拢花瓣。“风吹”的时候，大家要往左边倾斜身体，“草动”的时候，大家要往右倾斜身体，“高山”的时候，大家要颠起脚尖向上绷直身体，“流水”的时候，大家要向下蹲下身体，考验大家的统一协调性。
《一圈到底》
手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。
游戏结束后，各班研学老师带领学生进行午餐。参加了一早上的活动，同学们一起享用午餐补充能量，为下午的活动打下坚实的基础。
《溶洞大探秘》
感受喀斯特地貌独特魅力，探秘奇特溶岩景观。在沉浸式的体验中，你能看见钟乳石五光十色，千姿百态抬头看去数根高大的钟乳石给人扑面而来的震撼，地下河泛起雾气加上灯光的映衬宛如仙境，走出洞口，仿佛灵魂还在洞中游荡。
《结营返程》
活动结束后，各班研学老师组织学生开展了研学旅行的活动总结会，部分学生发表了自己的个人感受与学习心得，最后研学老师组织学生依次有序返程。