早操是一日生活中不可缺少的一环，对调节幼儿情绪，培养幼儿协作能力以及对音乐的感受能力有着独特的教育作用，为落实“以幼儿为本”的要求，促进幼儿全面发展，增强幼儿体质，推动幼儿“体育”素质提高，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围。成都市成华区金苹果幼儿园在2023年10月12日上午，举行了幼儿早操展评活动。此次早操展评我园以年龄段为单位，分为以小、中、大三个年龄段进行。
本次早操展评，从早操编排、儿童年龄特点发展、教师指导动作以及保教配合方面进行展评。同时，通过早操活动，幼儿的身体能够得到锻炼，基本动作能够得到发展，还能够在早操活动中培养幼儿参与体育活动的兴趣，对提高幼儿体质，发展幼儿的基本动作有很大的帮助。
首先出场的是我们大班组展示早操，大班早操活动环节加入了多种辅助器械，通过器械的多样组合，实现走、跑、跳、攀登、钻、爬等动作的锻炼，提高幼儿身体控制能力、平衡能力、身体协调性，培养幼儿勇敢、乐于挑战的品质。
为了让孩子们在同伴合作中充分感受集体的力量，大班组老师创编了篮球联合早操。孩子们积极使用篮球投入到早操当中，展示充满力量的篮球操。
篮球操融入拍、踢、投、滚等多样的玩法，在玩中促进幼儿大肌肉动作、身体灵活性和协调性的发展。
为充分尊重幼儿的自主创造，大班早操还设有自由玩器械环节，孩子们探索篮球的创意运动方式，增进与同伴间的互动，让早操玩性十足，快乐加倍。
随着韵律操音乐《妞妞早操》响起，中班小朋友们跟随着幽默俏皮的音乐，从热身游戏中愉快地进入早操。充满活力的操节动作仿佛在告诉大家，我们已经准备好开启美好的一天啦！
中班组的小朋友们徒手操动作整齐，口令响亮，每一个动作都充满着稚气与活力。各班的教师也精神抖擞地分别站在队前和队后与孩子们一起做操，整个操场上洋溢着欢乐的氛围！
随着音乐的不断变化，孩子们认真、专注做早操的神情感染了在场的每一位观摩的老师们。
普通的棒球棒在老师们巧妙的构思下实现了一物多玩。棒球棒时而是山洞，时而是需要跳过去的格子……小朋友们在富有情境性的操节体验中实现身体的锻炼和想象力的发挥！
瞧，我们小班可爱的小萌娃们，在老师的耐心引导和悉心的教育下，入园一个多月的宝贝们，今天他们也不甘落后为大家展示自己的早操。
看，他们的出场可有气势了，随着小班主题早操“恐龙王国”的音乐播放，他们随着音乐，跟着老师一起动起来，跳起来。看，那萌萌哒的样子，一点也不比哥哥姐姐们差喔，个个都精神抖擞，活力四射。
哇，小恐龙们个个身手不凡，动作随音而动、与乐共舞、充满灵性，真是一群活力四射的小可爱，他们认真的模样也一定为大家带来快乐与惊喜。
本次早操展评增强了幼儿体质，发展幼儿身体的协调性和灵活性，培养了幼儿的规则意识及协作精神，激发了幼儿的运动潜能，增强集体荣誉感。
在“玩中发展孩子”，是金苹果宝贝们和教师们的共同追求，通过本次早操展评观摩，也让老师们有更多的思考，并开展着积极的研讨交流。
《3-6岁儿童学习与发展指南解读》中指出：幼儿有强健的体质、愉快的情绪，才能精力充沛、积极主动地投入对外界环境的探索中，与他人建立良好的关系，促进幼儿社会性的良好发展。
教师们经过多次教研探讨，分析幼儿发展核心素养，励志制定出孩子们喜欢且符合幼儿年龄特点的早操活动内容。
让金苹果的小朋友们在积极的情感体验中锻炼身体，创编出兼顾游戏性、趣味性和锻炼性的早操，是金苹果教师们一直努力和坚持的事情，让我们继续前进，研究早操创编，让孩子们在早操中动起来，玩起来！